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對高職院校網(wǎng)絡(luò)課程評價指標(biāo)體系的思考

發(fā)布時間:2019-05-12 02:55
【摘要】:構(gòu)建高職院校網(wǎng)絡(luò)課程評價指標(biāo)體系,對于實(shí)施網(wǎng)絡(luò)課程的評價具有重要的意義。高職院校網(wǎng)絡(luò)課程的評價主體應(yīng)包括專家、學(xué)生和企業(yè)。評價指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)應(yīng)符合課程改革的需要,注重評價的全面性,并體現(xiàn)出全面性與實(shí)用性相結(jié)合、可操作性與簡易性相結(jié)合、診斷性與導(dǎo)向性相結(jié)合的特點(diǎn)。
[Abstract]:The construction of network curriculum evaluation index system in higher vocational colleges is of great significance to the implementation of network curriculum evaluation. The evaluation subjects of network courses in higher vocational colleges should include experts, students and enterprises. The design of evaluation index system should meet the needs of curriculum reform, pay attention to the comprehensiveness of evaluation, and embody the characteristics of the combination of comprehensiveness and practicability, maneuverability and simplicity, and the combination of diagnosis and orientation.
【作者單位】: 昆明冶金高等?茖W(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)中心;昆明理工大學(xué)教育技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)中心;
【分類號】:G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號:2475047

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