【摘要】：正江蘇省徐州市教育局局長強(qiáng)國先生長期從事政策研究工作,沒做過教師,但他任局長之后,思路清晰,成績顯著。"是不是應(yīng)了‘旁觀者清’這句話?"他呵呵一笑,說:"于老師,凡是上過學(xué)并做過家長的人,對(duì)
[Abstract]:Mr. Qiang, director of the Bureau of Education of Xuzhou City, Jiangsu Province, has been engaged in policy research for a long time and has not been a teacher. However, after he became director-general, his thinking was clear and his achievements were remarkable. "should we respond to the phrase 'spectators are clear'?". He smiled and said, "Yu, anyone who has been to school and has been a parent, yes."
【分類號(hào)】：G527

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 ;超級(jí)小學(xué)生[J];課外生活(小學(xué)版);2003年Z2期

2 錢伯明;;小學(xué)生心理障礙的歸因[J];陜西教育(教學(xué)版);2011年06期

3 張妍;;老師的愛[J];青少年日記(小學(xué)生版);2008年03期

4 趙森雨;;書載著夢(mèng)想起飛……[J];青少年日記;2010年02期

5 劉毅;;千萬別笑[J];金色少年;2004年06期

6 倪逸萱;;再見了,可愛的怪老師們[J];金色少年;2010年Z1期

7 藍(lán)碧克;;難忘的小學(xué)生活[J];青少年日記;2002年05期

8 ;美國老師送給小學(xué)生的12件禮物[J];思想理論教育;2011年18期

9 田凱;;老師,我想對(duì)您說[J];青少年日記(小學(xué)生版);2011年06期

10 張炳祥;;放手·體驗(yàn)·激勵(lì)——習(xí)作教學(xué)的三點(diǎn)體會(huì)[J];新語文學(xué)習(xí)(教師版);2011年03期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 張永君;;淺談小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（重慶卷）[C];2010年

2 何源;朱永新;;性別角色社會(huì)化對(duì)小學(xué)生偏科的影響[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年

3 俞劍峰;;小學(xué)生攀比心理的引導(dǎo)與教育[A];首屆“健康杯”全國中小學(xué)心理健康教育研討暨頒獎(jiǎng)大會(huì)論文集[C];2002年

4 張志紅;;西安市某小學(xué)2004-2006年在校兒童意外傷害調(diào)查[A];西北五�。▍^(qū)）第六屆兒科學(xué)術(shù)交流大會(huì)論文匯編[C];2008年

5 王秀芳;;學(xué)齡兒童睡眠問題研究[A];2008年中國睡眠研究會(huì)第五屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文摘要匯編[C];2008年

6 劉成剛;;對(duì)不同年級(jí)小學(xué)生榜樣及選擇依據(jù)的研究[A];第八屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];1997年

7 劉儒德;鄧?yán)?;小學(xué)生學(xué)習(xí)觀調(diào)查研究[A];第九屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];2001年

8 李曉云;翟慶香;徐金秀;;蘭州市小學(xué)生肥胖情況調(diào)查[A];中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)特殊營養(yǎng)第五屆學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要匯編[C];2002年

9 李霞;夏青;;論對(duì)小學(xué)生進(jìn)行文學(xué)作品的閱讀指導(dǎo)[A];圖書館理論與實(shí)踐[C];2002年

10 蔣異;;再品茶[A];茶香鋪就成長路——小茶人十周年紀(jì)念冊(cè)[C];2003年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 本報(bào)記者 劉永安;給小學(xué)生創(chuàng)造寬松成長環(huán)境[N];開封日?qǐng)?bào);2005年

2 鞠鵬邋徐傳強(qiáng);省領(lǐng)導(dǎo)肯定我市援建擂鼓鎮(zhèn)工作[N];濟(jì)南日?qǐng)?bào);2008年

3 記者 柯楊邋實(shí)習(xí)生 謝寧;小學(xué)生今秋啟用電子學(xué)籍[N];河南日?qǐng)?bào);2008年

4 記者 周波;七字歌 娃娃唱出好習(xí)慣[N];成都日?qǐng)?bào);2007年

5 本報(bào)記者 楊濤軍;來自小學(xué)生留言冊(cè)的質(zhì)問[N];寧夏日?qǐng)?bào);2005年

6 記者 肖慧 實(shí)習(xí)生 許寒;多數(shù)小學(xué)生成為特“困”生[N];徐州日?qǐng)?bào);2007年

7 本報(bào)記者 唐景莉 周祖臣;小學(xué)生種出萬元田[N];中國教育報(bào);2000年

8 董妮婭 本報(bào)記者 盧軍 邵晶巖;小學(xué)生過馬路 何時(shí)不再提著心[N];黑龍江日?qǐng)?bào);2005年

9 記者 鄭金雄 通訊員 揚(yáng)邑新;廈門一小學(xué)生狀告教育局[N];人民法院報(bào);2004年

10 記者 黃春梅邋通記員 張金華;小學(xué)生和幼兒人手一份知識(shí)問答[N];三峽日?qǐng)?bào);2008年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 劉曉玫;小學(xué)生空間觀念的發(fā)展規(guī)律及特點(diǎn)研究[D];東北師范大學(xué);2007年

2 郭民;小學(xué)生數(shù)感的發(fā)展與特征研究[D];東北師范大學(xué);2009年

3 胡俊杰;小學(xué)英語教師課程資源開發(fā)的研究[D];上海師范大學(xué);2008年

4 李蕓;中國西部農(nóng)村小學(xué)生的健康與教育研究[D];中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2008年

5 趙弘;小學(xué)生算術(shù)應(yīng)用題多重變異樣例學(xué)習(xí)的遷移效果[D];遼寧師范大學(xué);2007年

6 路海東;小學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用題解決的認(rèn)知與元認(rèn)知策略及其訓(xùn)練研究[D];東北師范大學(xué);2004年

7 李中建;國有企業(yè)經(jīng)營者激勵(lì)問題研究[D];武漢大學(xué);2005年

8 鄒萍;父母共同養(yǎng)育行為及其對(duì)小學(xué)生人格發(fā)展的影響[D];遼寧師范大學(xué);2007年

9 李清;基于PASS理論的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難兒童應(yīng)用題問題表征研究[D];華東師范大學(xué);2009年

10 趙振元;員工持股計(jì)劃在國有高科技企業(yè)改制中的激勵(lì)機(jī)制研究[D];電子科技大學(xué);2005年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王惠霞;鄭州市小學(xué)少林拳進(jìn)課堂調(diào)查研究[D];河南大學(xué);2009年

2 王志香;社會(huì)標(biāo)定對(duì)一般情境下小學(xué)生利他行為影響的研究[D];遼寧師范大學(xué);2003年

3 廖全明;不同訓(xùn)練方法對(duì)小學(xué)生分享行為影響的實(shí)驗(yàn)研究[D];云南師范大學(xué);2004年

4 羅桃蘭;深圳市小學(xué)生心理健康調(diào)查研究[D];華中師范大學(xué);2006年

5 羅勤;小學(xué)生品德評(píng)價(jià)研究[D];東北師范大學(xué);2007年

6 張曉玲;論語文實(shí)踐活動(dòng)與小學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)[D];華中師范大學(xué);2007年

7 孫麗萍;小學(xué)低年級(jí)品德與社會(huì)學(xué)科中人文素養(yǎng)的培養(yǎng)[D];華東師范大學(xué);2008年

8 王純清;小學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣持續(xù)性探究[D];福建師范大學(xué);2008年

9 顏德艷;小學(xué)高年級(jí)學(xué)生性教育的研究[D];華中師范大學(xué);2009年

10 金嵐;小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)中存在的問題及對(duì)策研究[D];東北師范大學(xué);2009年

，

本文編號(hào)：2446618