【摘要】：正一、教育信息化存在的問題1.信息技術(shù)設(shè)備利用率偏低。目前,建立了校園網(wǎng)的學(xué)校,普遍存在硬件資源閑置和設(shè)備維護(hù)困難的現(xiàn)象。在學(xué)校信息基礎(chǔ)設(shè)施的空間管理上,學(xué)校計算機(jī)、多媒體等設(shè)備大多實(shí)行集中管理,主要滿足集體上課或會議的需要,圖書館、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)校公共區(qū)域
[Abstract]:First, the problems existing in education informatization 1. The utilization rate of information technology equipment is on the low side. At present, the schools that have established the campus network generally exist the phenomenon of idle hardware resources and difficult maintenance of equipment. In the space management of school information infrastructure, school computers, multimedia and other equipment are mostly centralized management, mainly to meet the needs of collective classes or meetings, libraries, laboratories and other school public areas
【作者單位】： 九江職業(yè)大學(xué);
【分類號】：G424.21

【共引文獻(xiàn)】

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1 徐小伍;從“信息加工論”談數(shù)學(xué)教學(xué)[J];安徽衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2004年02期

2 曹長德;;寫記對于教師教學(xué)反思的意義[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年06期

3 韓穎;畢景剛;;中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)之我見[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2007年02期

4 范運(yùn)祥;注重培養(yǎng)高校體育教師信息能力的探討[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2004年04期

5 黃玉山;王秋海;郭浙斌;林瓊崔;;基于網(wǎng)絡(luò)資源利用的自主——協(xié)作學(xué)習(xí)模式的試驗(yàn)研究[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2008年01期

6 張紅霞;鄭飛;文福安;劉建設(shè);;我國網(wǎng)絡(luò)教育研究現(xiàn)狀及熱點(diǎn)分析[J];北京郵電大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年02期

7 莊麗娜;孟凡一;;對高校教師信息化素養(yǎng)的思考[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2009年03期

8 晏青青;王全彪;王燕;;教育技術(shù)學(xué)研究方法探究——我國教育技術(shù)學(xué)專業(yè)優(yōu)秀博士論文的元分析[J];長春師范學(xué)院學(xué)報;2007年10期

9 項(xiàng)駿;國內(nèi)外教育信息化發(fā)展戰(zhàn)略之比較[J];成都教育學(xué)院學(xué)報;2004年09期

10 薛穎;;協(xié)作探究教學(xué)策略在課堂教學(xué)中的運(yùn)用[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版);2009年04期

相關(guān)會議論文 前6條

1 張曉蘭;陳曉慧;張杰;馬萌;;教育信息化下教師角色的定位[A];教育技術(shù)的創(chuàng)新、發(fā)展與服務(wù)——第五屆教育技術(shù)國際論壇論文集（上冊）[C];2006年

2 黃桂晶;張進(jìn)寶;羅李;汪曉元;;基于內(nèi)容分析法對“微軟攜手助學(xué)”項(xiàng)目中信息技術(shù)教師培訓(xùn)現(xiàn)狀的研究[A];教育技術(shù)的創(chuàng)新、發(fā)展與服務(wù)——第五屆教育技術(shù)國際論壇論文集（上冊）[C];2006年

3 呂文波;趙君香;;虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)中網(wǎng)絡(luò)教師指導(dǎo)活動研究[A];山東省遠(yuǎn)程教育學(xué)會第七屆遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀科研成果評獎?wù)撐募痆C];2006年

4 張廷萍;周翔;;論基于信息技術(shù)的研究性學(xué)習(xí)中教師的角色和作用[A];2008'中國信息技術(shù)與應(yīng)用學(xué)術(shù)論壇論文集（二）[C];2008年

5 羅江華;;田野工作在教育技術(shù)研究中的價值及其應(yīng)用[A];和諧共生：2007年全國博士生（教育類）學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2007年

6 郭南;;深化對軍校信息化建設(shè)的認(rèn)識——從統(tǒng)籌管理中求效益[A];教育技術(shù)應(yīng)用與整合研究論文[C];2005年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 張學(xué)領(lǐng);籃球教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計研究[D];北京體育大學(xué);2007年

2 王永鋒;從“建構(gòu)性學(xué)習(xí)”到“學(xué)生有效參與”[D];東北師范大學(xué);2009年

3 張恰;教師培訓(xùn)教材設(shè)計研究[D];東北師范大學(xué);2009年

4 吳永和;學(xué)習(xí)資源服務(wù)生態(tài)環(huán)境構(gòu)建的研究[D];華東師范大學(xué);2009年

5 劉繼斌;流行病學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價研究[D];山西醫(yī)科大學(xué);2008年

6 左明章;論教育技術(shù)的發(fā)展價值[D];華中師范大學(xué);2008年

7 皮介鄭;信息素質(zhì)理論與教育研究[D];中國科學(xué)院研究生院（文獻(xiàn)情報中心）;2003年

8 孔凡士;高等教育信息化的理論研究與實(shí)證分析[D];武漢理工大學(xué);2003年

9 柯清超;分布式學(xué)習(xí)系統(tǒng)軟件建模方法研究[D];華南師范大學(xué);2003年

10 甘永成;虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)中的知識建構(gòu)和集體智慧研究[D];華東師范大學(xué);2004年

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1 吳丹丹;數(shù)字化學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)變革探究[D];福建師范大學(xué);2009年

2 劉海英;基于知識建構(gòu)教學(xué)范式的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺研究與設(shè)計[D];山東科技大學(xué);2009年

3 顧麗霞;3-6歲幼兒生命教育內(nèi)容與方法適宜性的實(shí)踐研究[D];蘇州大學(xué);2009年

4 蘇瑞娟;基于超級畫板的高職數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)可視化教學(xué)研究[D];廣州大學(xué);2009年

5 汪珊珊;基于積件思想的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的研究與開發(fā)[D];江西師范大學(xué);2009年

6 石東妮;多媒體技術(shù)應(yīng)用：從“教學(xué)摹仿”到“藝術(shù)創(chuàng)造”[D];湖南師范大學(xué);2009年

7 李靜;中職英語多媒體輔助教學(xué)的調(diào)查與分析[D];湖南師范大學(xué);2009年

8 李萬春;基于信息熵的課堂觀察量化評價模型研究[D];云南師范大學(xué);2009年

9 范莉峰;學(xué)校生命美育資源的開發(fā)研究[D];山西大學(xué);2009年

10 王衛(wèi)娜;網(wǎng)絡(luò)協(xié)作探究學(xué)習(xí)在高校教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];云南師范大學(xué);2007年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李箭;劉贛洪;;從隱性知識視角看信息技術(shù)在教師專業(yè)發(fā)展中的作用[J];當(dāng)代教育論壇(管理版);2010年01期

2 張景生;李娟;;教師信息技術(shù)價值觀研究[J];中國信息技術(shù)教育;2010年01期

3 苑苑;;全球信息技術(shù)最新排名:中國位居第46位[J];世界教育信息;2009年05期

4 王紅;;關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的思考[J];中國教育技術(shù)裝備;2009年16期

5 楊振江;;信息技術(shù)在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用[J];中小學(xué)電教(下半月);2009年07期

6 顧敏敏;;讓英語因“信息化”而精彩——淺談信息技術(shù)與小學(xué)英語教學(xué)的有效整合[J];中國信息技術(shù)教育;2009年10期

7 杜君玲;;淺談信息技術(shù)與語文教學(xué)的整合[J];中小學(xué)電教(下半月);2009年07期

8 劉海霞;杜愛鳳;;淺談信息技術(shù)在語文教學(xué)中的作用[J];中國信息技術(shù)教育;2009年12期

9 金燁;;淺談信息技術(shù)對學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)[J];太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報;2009年S1期

10 張希林;馮利娜;;信息技術(shù)與語文學(xué)科整合的點(diǎn)滴嘗試[J];中小學(xué)電教(下半月);2009年07期

相關(guān)會議論文 前10條

1 胡凡剛;;教育信息化呼喚人文關(guān)懷[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

2 楊曉輝;;從教育技術(shù)的發(fā)展看高等教育信息化建設(shè)[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

3 趙園園;;高中數(shù)學(xué)教師教育信息化能力的調(diào)查研究[A];全國高等師范院校數(shù)學(xué)教育研究會2008年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2008年

4 孫莉;;讓課堂變得有聲有色——淺談教學(xué)中的多媒體信息技術(shù)的運(yùn)用[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

5 張俊茹;;教育信息化與教育過程新特點(diǎn)的形成[A];著力提高高等教育質(zhì)量，努力增強(qiáng)高校創(chuàng)新與服務(wù)能力——北京市高等教育學(xué)會2007年學(xué)術(shù)年會論文集（下冊）[C];2008年

6 樊昕;孫培國;吳昭利;;信息技術(shù)對教育的影響[A];信息時代——科技情報研究學(xué)術(shù)論文集（第二輯）[C];2006年

7 聶照民;王新程;;適應(yīng)信息化要求,發(fā)展信息技術(shù)教育——兼談濟(jì)南電大的教育信息化實(shí)踐[A];“網(wǎng)絡(luò)時代的遠(yuǎn)程開放教育”研討會論文集[C];2004年

8 陳艷;;提高軍隊(duì)院校數(shù)字化信息資源的應(yīng)用水平,推進(jìn)教育信息化建設(shè)[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

9 王峻京;;教育信息化背景下外語教育應(yīng)用平臺建設(shè)[A];教育技術(shù)：信息化階段新發(fā)展的研究[C];2007年

10 崔鴻;汪甜;;教育信息化背景下的初中科學(xué)課教師的培養(yǎng)[A];教育技術(shù)的創(chuàng)新、發(fā)展與服務(wù)——第五屆教育技術(shù)國際論壇論文集（上冊）[C];2006年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 ;教育信息化應(yīng)被看做一個過程[N];中國教師報;2004年

2 王曉蕪;促成“三效”是目標(biāo)[N];中國電腦教育報;2007年

3 本報記者 劉微;教育信息化應(yīng)被看做一個過程[N];中國教育報;2002年

4 李志;教育信息化，，從家校通開始號脈[N];中國計算機(jī)報;2007年

5 寧波市江北區(qū)教育局裝備站 孫忠剛 朱力達(dá) 方維炳;以教育信息化促城鄉(xiāng)學(xué)校一體化發(fā)展[N];中國教師報;2009年

6 王曉飛;2009十大教育信息化事件[N];中國教育報;2009年

7 王穎;曙光：教育信息化更上一層樓[N];科技日報;2003年

8 何 靜;教育信息化：經(jīng)營者直面的誘惑與考驗(yàn)[N];中國國門時報;2004年

9 ;教育信息化應(yīng)用 走出形而上的誤區(qū)[N];中國計算機(jī)報;2004年

10 劉勇;2004年教育信息化：四個詞語，全年看點(diǎn)[N];中國電腦教育報;2005年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 孔偉;信息技術(shù)視域中的社會生產(chǎn)方式[D];中共中央黨校;2004年

2 李孝全;國家在信息技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的作用[D];中國社會科學(xué)院研究生院;2001年

3 倪義芳;基于信息技術(shù)的企業(yè)戰(zhàn)略管理平臺理論與方法[D];浙江大學(xué);2002年

4 王愛民;基于信息技術(shù)的企業(yè)組織再造工程理論研究[D];天津大學(xué);2005年

5 張俐蓉;信息技術(shù)與學(xué)校教育關(guān)系的反思與重構(gòu)[D];華東師范大學(xué);2004年

6 胡小勇;問題化教學(xué)設(shè)計[D];華東師范大學(xué);2005年

7 蔣楠;基于財務(wù)會計概念框架的會計信息系統(tǒng)重構(gòu)研究[D];廈門大學(xué);2008年

8 高愛國;醫(yī)學(xué)教育信息化的理論研究與探討[D];第四軍醫(yī)大學(xué);2004年

9 陳曉慧;關(guān)于教育信息化的文化審視[D];東北師范大學(xué);2005年

10 劉成新;整合與重構(gòu)：技術(shù)與課程教學(xué)的互動解析[D];南京師范大學(xué);2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 沈書生;信息技術(shù)與中小學(xué)教育改革[D];南京師范大學(xué);2002年

2 范坤;推進(jìn)我國教育信息化建設(shè)進(jìn)程的對策研究[D];華中師范大學(xué);2004年

3 陳廣群;關(guān)于師范�？茖W(xué)校信息技術(shù)教學(xué)的思考與對策[D];江西師范大學(xué);2005年

4 謝偉均;論信息技術(shù)與初中課程的整合[D];東北師范大學(xué);2005年

5 劉光余;論我國農(nóng)村教育信息化[D];曲阜師范大學(xué);2004年

6 李喜泉;校本研修的信息化環(huán)境模型研究[D];首都師范大學(xué);2006年

7 孟慶軍;內(nèi)蒙古地區(qū)民族教育信息化發(fā)展研究[D];東北師范大學(xué);2004年

8 杭廣倉;論信息技術(shù)（IT）對選擇的影響[D];東南大學(xué);2004年

9 陳國宏;福建省中學(xué)數(shù)學(xué)教育信息化的現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];福建師范大學(xué);2002年

10 吳勝華;高校學(xué)生思想政治教育信息化研究[D];南京師范大學(xué);2004年

本文編號：2414132