“范式”的濫用:教育研究中的流行病
[Abstract]:At present, the abuse of paradigm has become the subconscious mind of many educational researchers. There is a great difference between educational research and natural science research. It is inappropriate to copy the word "paradigm" used in analyzing natural science research to analyze educational research. It is an inexact embodiment of Kuhn's "paradigm" connotation understanding. It can confuse the thinking of educational researchers and may hinder academic communication in educational research. It should be the theoretical consciousness of every educational researcher to remove all kinds of words such as "paradigm" and "paradigm shift" from educational research.
【作者單位】: 西南大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號】:G40-03
【相似文獻】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 李保明;自然科學(xué)唯物主義的形成機制及其類型[J];山西師大學(xué)報(社會科學(xué)版);1989年02期
2 朱蕾;自然科學(xué)——請不要遺忘女性[J];技術(shù)物理教學(xué);2005年04期
3 陳桂生;;略論“教育研究方法”[J];當代教育論壇;2006年07期
4 肖琬;略論哲學(xué)與自然科學(xué)的關(guān)系[J];貴州社會科學(xué);1983年02期
5 林瑞華;教育研究方法中的解釋學(xué)方法論[J];黔南民族師范學(xué)院學(xué)報;2005年01期
6 ;《教育研究方法導(dǎo)論》評介[J];教育研究;1996年07期
7 臺世強;試探馬克思主義哲學(xué)對現(xiàn)代自然科學(xué)指導(dǎo)的正確途徑[J];延安大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);1988年02期
8 蔡振生;《教育的研究:分析與應(yīng)用的能力》[J];比較教育研究;1981年03期
9 金哲;陳燮君;喬桂云;;當代哲學(xué)與自然科學(xué)聯(lián)盟的新趨勢[J];學(xué)術(shù)月刊;1980年10期
10 錢進;貼近教師 貼近實際——評陳利平、史原的《實用教育研究方法》[J];大連教育學(xué)院學(xué)報;2005年01期
相關(guān)會議論文 前10條
1 王宏印;;研究與批評關(guān)于文學(xué)翻譯批評的方法論考察[A];國際譯聯(lián)第四屆亞洲翻譯家論壇論文集[C];2005年
2 韓丹;劉青;吳俊芳;覃星奎;汪勝;;在科學(xué)研究與教學(xué)改革的互動實踐中培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)型生理學(xué)人才[A];中國生理學(xué)會第八屆全國生理學(xué)教學(xué)研討會論文摘要匯編[C];2005年
3 張十慶;;古代營建技術(shù)中的“樣”、“造”、“作”[A];建筑史論文集(第15輯)[C];2002年
4 蔡平;汪志強;;江蘇桑園葉蟬種類及一新種記述(同翅目:葉蟬科)[A];中國蠶學(xué)會第五次全國桑保學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2004年
5 姜春林;梁永霞;;中國人文社會科學(xué)合作研究的計量分析——一項來自17個學(xué)科重要期刊的調(diào)查[A];首屆中國科技政策與管理學(xué)術(shù)研討會2005年論文集(上)[C];2005年
6 章俊華;張安;;日本園林專業(yè)的大學(xué)教育及千葉大學(xué)園藝學(xué)部的綠地環(huán)境教育課程[A];中國風(fēng)景園林教育大會論文集[C];2006年
7 侯景儒;;關(guān)于時-空信息統(tǒng)計學(xué)(地質(zhì)統(tǒng)計學(xué))的若干問題[A];第七屆全國數(shù)學(xué)地質(zhì)與地學(xué)信息學(xué)術(shù)會議論文摘要匯編[C];2004年
8 侯景懦;余先川;;非線性空間信息統(tǒng)計學(xué)(地質(zhì)統(tǒng)計學(xué))的基本理論與方法[A];第七屆全國數(shù)學(xué)地質(zhì)與地學(xué)信息學(xué)術(shù)會議論文摘要匯編[C];2004年
9 孔莉;Osami Nishida;Hirotsugu Fujita;Wataru Harano;Yoshinori Mihara;;EFFECTS OF SULFUR CONTENTS IN THE FUEL OIL ON PARTICULATE MATTER (PM) FORMATION AND EXHAUST GAS CHARACTERISTICS[A];2006代用燃料汽車國際學(xué)術(shù)會議論文集[C];2006年
10 朱俊;;從倫琴發(fā)現(xiàn)X射線談科學(xué)發(fā)現(xiàn)的特點[A];第十六次全國原子、原子核物理研討會暨全國近代物理研究會第九屆年會論文集[C];2006年
相關(guān)重要報紙文章 前10條
1 記者 蔣萍;科技廳與寧大聯(lián)合資助自然科學(xué)研究項目[N];華興時報;2009年
2 李曙光;科學(xué)家的名聲問題[N];科學(xué)時報;2007年
3 群芳;力推自然科學(xué)研究 英科研管理機構(gòu)大合并[N];科學(xué)時報;2006年
4 廈門大學(xué)教育研究院院長 劉海峰;遵守規(guī)范關(guān)系學(xué)術(shù)成熟化科學(xué)化[N];中國教育報;2009年
5 本報記者 馬志瓊 實習(xí)生 嚴云霞;打造自然科學(xué)研究“省級代表隊”[N];甘肅日報;2006年
6 記者 沈朝暉 通訊員 袁小林;我市基礎(chǔ)研究水平快速提升[N];寧波日報;2006年
7 中國科學(xué)院植物研究所研究員 蔣高明;讓功利遠離“小小科學(xué)家”[N];人民日報;2009年
8 杜虹;閱讀,不僅是文科的事[N];人民日報;2007年
9 本報記者 陳萌;新的時代呼喚新的地學(xué)文化[N];大眾科技報;2007年
10 山東中醫(yī)藥大學(xué) 皋永利;別再回避中醫(yī)的自然科學(xué)屬性[N];中國中醫(yī)藥報;2007年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前4條
1 孟維杰;心理學(xué)文化品性[D];吉林大學(xué);2006年
2 李善良;現(xiàn)代認知壓觀下的數(shù)學(xué)概念學(xué)習(xí)與教學(xué)理論研究[D];南京師范大學(xué);2002年
3 石建平;復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán)及其調(diào)控機制研究[D];福建師范大學(xué);2005年
4 錢振華;科學(xué):人性、信念與價值[D];復(fù)旦大學(xué);2005年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 趙成亮;1978年以來教育研究方法的演進與反思[D];華東師范大學(xué);2006年
2 王碩鵬;伽達默爾詮釋學(xué)視野下的自然科學(xué)[D];山東大學(xué);2005年
3 馮成義;模擬目視實現(xiàn)空間定位系統(tǒng)的研究和應(yīng)用[D];吉林大學(xué);2007年
4 宋潔絢;我國研究型大學(xué)科研發(fā)展研究[D];華中科技大學(xué);2005年
5 劉萬軍;毛澤東科技思想及其豐富和發(fā)展[D];合肥工業(yè)大學(xué);2006年
6 黎荷芳;關(guān)于教育研究中定量與定性研究相結(jié)合問題的探討[D];華南師范大學(xué);2002年
7 呂國華;脈沖激光與半導(dǎo)體材料HgCdTe和GaAs相互作用研究[D];山東師范大學(xué);2005年
8 王麗娜;高考生物學(xué)實驗試題與學(xué)生實驗?zāi)芰ε囵B(yǎng)[D];山東師范大學(xué);2005年
9 王益;綠色建筑設(shè)計的公共交互系統(tǒng)初探[D];合肥工業(yè)大學(xué);2006年
10 邱文杰;基于雙聲光偏轉(zhuǎn)器的多分辨三維數(shù)字成像[D];天津大學(xué);2006年
,本文編號:2242999
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jykj/2242999.html