【摘要】：正學校教育哲學是學校活動的靈魂,是學校行為的先導,它支配著學校的規(guī)章制度、組織結構、戰(zhàn)略決策等,學校運行的每一環(huán)節(jié)、每一層次無不滲透著本校的教育哲學。近年來,隨著學校發(fā)展研究的深入進行,學校教育哲學也開始受到我國教育研究者的關注,且出現(xiàn)了一些有
[Abstract]:School philosophy of education is the soul of school activities and the forerunner of school behavior. It dominates the rules and regulations, organizational structure, strategic decisions, every link of school operation, and every level permeates the school's educational philosophy. In recent years, with the development of school research, the philosophy of school education began to attract the attention of educational researchers in China, and there are some
【作者單位】： 西南大學教育學院;
【基金】：國家“211”工程項目研究成果之一 重慶市教育科學規(guī)劃2006年度重點課題(06-GJ-048)的成果之一
【分類號】：G40-02

【參考文獻】

相關期刊論文 前1條

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

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