發(fā)布時(shí)間：2018-07-03 03:04

  本文選題：反語 + 反語批評(píng)��； 參考：《心理科學(xué)》2010年02期

【摘要】：通過2個(gè)實(shí)驗(yàn)考察了6～10歲兒童對(duì)反語社會(huì)功能的認(rèn)知。結(jié)果表明,通過反語講話者信念任務(wù)的兒童,6歲已能識(shí)別反語的潤色功能,8歲開始能識(shí)別反語恭維的幽默功能,直至10歲,兒童對(duì)反語批評(píng)幽默功能的識(shí)別仍在發(fā)展中。
[Abstract]:Two experiments were conducted to investigate the social function of irony in children aged 6 to 10 years old. The results show that the children who use the task of the irony speaker's belief can recognize the retouching function of irony at the age of 6 years and the humor function of irony compliment by the age of 8. By the age of 10, the children's recognition of the humorous function of irony criticism is still in the process of development.
【作者單位】： 華南理工大學(xué)思想政治學(xué)院心理學(xué)系;華南師范大學(xué)心理應(yīng)用研究中心、心理學(xué)系;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地項(xiàng)目(08JJOXLX269) 廣東省普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大研究項(xiàng)目(06JDXMXLX01) 廣東省自然科學(xué)基金團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目(06200524)資助
【分類號(hào)】：B844.1

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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2 羅惠，

本文編號(hào)：2092112