本文選題：團(tuán)體心理咨詢 + 大學(xué)生�。� 參考：《學(xué)校黨建與思想教育》2010年11期

【摘要】：本文結(jié)合《大學(xué)生心理健康教育》教學(xué)改革的實(shí)踐和大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn),從課程目的和教學(xué)內(nèi)容切入,論證了在《大學(xué)生心理健康教育》課程教學(xué)中運(yùn)用團(tuán)體心理咨詢理論與技術(shù)的意義和可行性,并就如何將團(tuán)體心理咨詢的理論、技術(shù)、活動(dòng)等運(yùn)用到課堂教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行了全面的闡述。
[Abstract]:Based on the practice of teaching reform and the characteristics of college students' psychological development, this paper analyzes the course purpose and teaching contents. This paper demonstrates the significance and feasibility of applying the theory and technology of group psychological consultation in the teaching of Psychological Health Education for College students, and discusses how to use the theory and technology of group psychological counseling. The activity and so on applied to the classroom teaching practice has carried on the comprehensive elaboration.
【作者單位】： 廣西警官高等�？茖W(xué)校黨委;
【基金】：廣西教育科學(xué)教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題(編號(hào)2006A027)研究成果
【分類號(hào)】：B844.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前7條

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【相似文獻(xiàn)】

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3 賈p，

本文編號(hào)：2091846