發(fā)布時間：2018-05-26 23:26

  本文選題：小學(xué)語文 + 多媒體　； 參考：《小學(xué)生作文輔導(dǎo)(上旬)》2017年04期

【摘要】：隨著新課改的不斷深入,小學(xué)語文課堂教學(xué)中要改變以往的教學(xué)方法,運用多媒體進行教學(xué),為學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力,構(gòu)建高效的語文課堂,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)質(zhì)量。多媒體技術(shù)彌補了傳統(tǒng)教學(xué)的不足,提高了學(xué)生的思考能力,營造了輕松活躍的教學(xué)氛圍,優(yōu)化了教學(xué)模式,使學(xué)生進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),達到了事半功倍的教學(xué)效果。本文主要闡述小學(xué)語文課堂教學(xué)中多媒體運用的減負增效教學(xué)策略,以實現(xiàn)語文教學(xué)水平的快速提高。
[Abstract]:With the deepening of the new curriculum reform, it is necessary to change the previous teaching methods in primary school Chinese classroom teaching, to use multimedia to teach, to lighten the learning pressure for students, to construct efficient Chinese classes, and to stimulate students' interest in learning. Improve the quality of students' Chinese learning. Multimedia technology makes up for the deficiency of traditional teaching, improves students' thinking ability, creates relaxed and active teaching atmosphere, optimizes teaching mode, makes students enter into the best learning state, and achieves the teaching effect with twice the result with half the effort. This paper mainly expounds the teaching strategies of reducing burden and increasing efficiency in the application of multimedia in primary school Chinese classroom teaching in order to realize the rapid improvement of Chinese teaching level.
【作者單位】： 江蘇省沭陽縣華沖實驗小學(xué);
【分類號】：G434;G623.2

【參考文獻】

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本文編號：1939395