本文選題：教育家 + 北京師范大學��； 參考：《教師教育研究》2010年04期

【摘要】：正2010年4月10日,教育家書院揭牌儀式暨"教育家的社會責任"高級研討會在北京師范大學隆重召開。教育家書院由北京師范大學教育學部創(chuàng)辦,由中國教育學會會長、北京師范大學資深教授顧明遠先生擔任院長。
[Abstract]:On April 10, 2010, the opening ceremony of educator's Academy and the Advanced Seminar on educator's Social responsibility were held in Beijing normal University. The College of educators was founded by the Department of Education of Beijing normal University, and is headed by Mr. Gu Mingyuan, Senior Professor of Beijing normal University.
【作者單位】： 北京師范大學教育家書院;
【分類號】：G521

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 康萬棟;時代呼喚教育家[J];中小學管理;1998年09期

2 閆建璋;;教育家校長的可能與可為[J];山東教育;2011年Z2期

3 本刊編輯部;;時代呼喚教育家型校長[J];福建基礎教育研究;2011年07期

4 羅剛淮;;“教育家”培養(yǎng)要慎行[J];教書育人;2011年22期

5 王峰;;肺腑之言變“彌天大謊”的背后[J];基礎教育;2006年01期

6 ;本期精彩言論[J];基礎教育;2007年06期

7 賴一郎;;“教育家型校長成長之路”校長論壇綜述[J];福建基礎教育研究;2011年07期

8 葉小沫;;真正的教育家[J];快樂閱讀;2011年17期

9 黃家驊;;夢山宣言[J];福建基礎教育研究;2011年07期

10 ;教育家成長叢書(十一)[J];教師;2011年16期

相關會議論文 前10條

1 黃曉娟;;培育中國杰出教育家的思考[A];第二屆全國農林院校教育科學類研究生學術論壇論文集[C];2010年

2 盧元鍇;;提倡教育家辦學治校[A];獻給新中國60周年 全國教育管理優(yōu)秀成果（下）[C];2009年

3 張玉臣;;教育家成長與實現教育家辦學面臨的瓶頸問題[A];中國當代教育理論文獻——第四屆中國教育家大會成果匯編（上）[C];2007年

4 羅曉明;;“人格本位”立說[A];第五屆中國科學家教育家企業(yè)家論壇論文集[C];2006年

5 黃宇紅;;什么樣的教育家才是真正的教育家——杜威對我們的啟示[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（16）——外國教育思想史與人物研究[C];2009年

6 蔡仲德;;論教育家馮友蘭[A];傳統與創(chuàng)新——第四屆馮友蘭學術思想研討會論文集[C];2000年

7 趙秀山;;楊秀峰同志在革命戰(zhàn)爭時期的教育實踐活動[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國教育思想史與人物研究[C];2009年

8 黃濤;;鐘敬文先生的學校教育思想初探[A];紀念鐘敬文誕辰一百年座談會暨學術研討會論文集[C];2003年

9 ;會議日程[A];第三屆中國教育家大會論文集[C];2006年

10 ;編者的話[A];中國當代教育理論文獻——第四屆中國教育家大會成果匯編（上）[C];2007年

相關重要報紙文章 前10條

1 凈泓;中國可以有一流教育家[N];人民政協報;2004年

2 葉之紅　葉詩 信力建 （中國高教學會副秘書長 葉之紅 信孚集團董事長 信力建）;落實教育家辦學呼喚觀念變革[N];人民政協報;2010年

3 ;教育家，，應該經歷怎樣的成長[N];中國教師報;2010年

4 李更生;我們呼喚的是一種“教育家精神”[N];中國教育報;2010年

5 閆建璋 山西師范大學教師教育學院;教育家校長的可能與可為[N];中國教育報;2010年

6 梁恕儉;教育家從哪里來[N];中國教師報;2011年

7 本報記者 賈曉燕;本市將實施名師教育家工程[N];北京日報;2011年

8 聶成華　李宏昊 張國英;教師教育家破土而出[N];中國教師報;2011年

9 江蘇省南京市南師附中江寧分校 羅剛淮;警惕教育家批量生產[N];中國教師報;2011年

10 錢月航　實習生 趙慧潔;5年培養(yǎng)“教育家”[N];常州日報;2011年

相關博士學位論文 前10條

1 汪楚雄;中國新教育運動研究（1912-1930）[D];華中師范大學;2009年

2 張雯;舞動心理團體輔導對大學生心理健康發(fā)展的實驗研究[D];北京師范大學;2007年

3 張生;混合式學習環(huán)境下基于學習活動的形成性評價的理論與實踐[D];東北師范大學;2008年

4 曾文婕;文化學習引論[D];華南師范大學;2007年

5 王澍;尋求恰當的知識論立場[D];華東師范大學;2007年

6 何善亮;有效教學批判[D];南京師范大學;2007年

7 馮季林;教學的游戲性研究[D];湖南師范大學;2008年

8 李海云;新教育中國化運動研究[D];華東師范大學;2006年

9 羅祖兵;從“預成”到“生成”—境遇性教學導論[D];華中師范大學;2007年

10 田友誼;創(chuàng)造教育環(huán)境研究[D];華中師范大學;2007年

相關碩士學位論文 前10條

1 李瑤;教育家研究與未來教育家培養(yǎng)[D];東北師范大學;2010年

2 甘重花;實用主義、民主與教育[D];蘭州大學;2008年

3 陳崢;現代外國教師理論研究[D];華中師范大學;2009年

4 秦莉冰;歐文的教育實踐與他的空想社會主義實踐的關系[D];浙江師范大學;2009年

5 劉文杰;魏禧人才思想簡論[D];江西師范大學;2008年

6 張瑞玲;杜威學校道德教育思想的民主主義價值取向探析[D];華南師范大學;2007年

7 姚璐;社會課課程內容的價值取向研究[D];四川師范大學;2008年

8 康滿堂;林礪儒教育思想探析（1918-1949）[D];暨南大學;2007年

9 魏晨明;名師成長論[D];山東師范大學;2007年

10 潘成廣;程今吾生活教育思想研究[D];西南大學;2007年

本文編號：1905001