本文選題：王森然 + 教育思想�。� 參考：《教育評(píng)論》2010年03期

【摘要】：王森然作為具有先進(jìn)思想的教育家,對(duì)20世紀(jì)早期中國(guó)教育的弊病進(jìn)行了揭露和批判,就傳統(tǒng)教育的改革創(chuàng)新和繼承提出系統(tǒng)的思想和措施。其教育思想,對(duì)當(dāng)今的教育改革與發(fā)展具有重要的啟迪意義。
[Abstract]:Wang Senran, as an educator with advanced ideas, exposed and criticized the shortcomings of Chinese education in the early 20th century, and put forward systematic ideas and measures on the reform, innovation and inheritance of traditional education. Its educational thought has the important enlightenment significance to the present education reform and the development.
【作者單位】： 保定學(xué)院管理系;河北大學(xué)馬列教研部;
【基金】：保定學(xué)院2009年教育科學(xué)研究基金課題“王森然的教育思想與當(dāng)前教育改革研究”的研究成果,批準(zhǔn)文號(hào)2009J007
【分類(lèi)號(hào)】：G40-092

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1875556