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大學(xué)生心理和諧的維度探討

發(fā)布時(shí)間:2018-05-11 18:10

  本文選題:大學(xué)生 + 心理和諧。 參考:《西南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2010年02期


【摘要】:心理和諧是心理各種要素和關(guān)系相互融洽的狀態(tài),是一個(gè)復(fù)雜的多維度系統(tǒng),它涉及自我、人與社會(huì),人與人、人與自然等多重關(guān)系。通過(guò)文獻(xiàn)綜述、開(kāi)放式調(diào)查、專(zhuān)家咨詢(xún)等提出了大學(xué)生心理和諧維度結(jié)構(gòu)的理論構(gòu)想,包括自我和諧與社會(huì)和諧、人際和諧與自然和諧四個(gè)二階因素和積極性、適當(dāng)性、敏銳性、認(rèn)同性、和睦性、融洽性、親近性和相融性八個(gè)一階因素。以此為基礎(chǔ)自編了大學(xué)生心理和諧問(wèn)卷,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了探索性因素分析和驗(yàn)證性因素分析,進(jìn)一步驗(yàn)證了大學(xué)生心理和諧維度結(jié)構(gòu),表明該結(jié)構(gòu)可作為今后深入研究的基礎(chǔ)。
[Abstract]:Psychological harmony is a state of harmony between various elements and relationships of psychology. It is a complex multi-dimensional system. It involves many relationships, such as self, man and society, man and man, man and nature, and so on. Through literature review, open investigation and expert consultation, this paper puts forward the theoretical conception of the dimension structure of college students' psychological harmony, including self-harmony and social harmony, interpersonal harmony and natural harmony four second-order factors and enthusiasm, appropriateness, etc. Acumen, identity, harmony, rapport, closeness, and compatibility are eight first-order factors. Based on this, the questionnaire of college students' psychological harmony is compiled, and the result of the questionnaire is analyzed by exploratory factor analysis and confirmatory factor analysis, which further verifies the dimension structure of college students' psychological harmony. It is shown that the structure can be used as the basis for further study in the future.
【作者單位】: 西南大學(xué)心理學(xué)院;
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目“建設(shè)和諧社會(huì)進(jìn)程中西南地區(qū)民族心理研究”(05JJD880067),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:張進(jìn)輔
【分類(lèi)號(hào)】:B844.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1875021

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