本文選題：能力評(píng)價(jià) + 粗糙集�。� 參考：《生產(chǎn)力研究》2010年12期

【摘要】：有效地評(píng)價(jià)教師的能力,能夠激發(fā)老師的工作熱情,提高教師的工作效能。文章在關(guān)鍵行為事件訪談、滿意度、信息熵、粗糙集等理論的指導(dǎo)下,將粗糙集的方法引入教師能力評(píng)價(jià)研究中;通過(guò)獲取教師能力特征、確立教師能力指標(biāo)、計(jì)算教師能力水平,建立了基于滿意度的教師能力評(píng)價(jià)模型。教師能力評(píng)價(jià)模型的構(gòu)建不僅可以幫助學(xué)校管理人員對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià);而且有利于教師以此為基準(zhǔn)提高自身綜合能力,不斷學(xué)習(xí)和探索,成為高效能、高素質(zhì)、教學(xué)能力強(qiáng)、科研能力強(qiáng)的新時(shí)代教師。
[Abstract]:Evaluating teachers' ability effectively can stimulate teachers' working enthusiasm and improve teachers' working efficiency. Under the guidance of the key behavior event interview, satisfaction degree, information entropy and rough set theory, this paper introduces the method of rough set into the research of teachers' ability evaluation, and establishes the teachers' ability index by acquiring the characteristics of teachers' ability. The evaluation model of teacher competence based on satisfaction is established by calculating the level of teachers' ability. The construction of teacher ability evaluation model can not only help school administrators to evaluate teachers, but also help teachers to improve their comprehensive ability, learn and explore constantly, and become high efficiency, high quality and strong teaching ability. New era teachers with strong scientific research ability.
【作者單位】： 北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G451

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本文編號(hào)：1867171