本文選題：反思性學(xué)習(xí)能力 + 培養(yǎng)��； 參考：《中國(guó)成人教育》2010年19期

【摘要】：反思性學(xué)習(xí)能力是新一代創(chuàng)新型人才必備的一種學(xué)習(xí)能力,通過(guò)反思性學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可以促使學(xué)習(xí)者學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。本文從建構(gòu)主義和終身教育的理論出發(fā),結(jié)合教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐,對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理化指導(dǎo),培養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)者反思性學(xué)習(xí)能力。
[Abstract]:Reflective learning ability is a necessary learning ability for a new generation of innovative talents. Through the cultivation of reflective learning ability, learners can learn to learn. This paper, starting with the theory of constructivism and lifelong education, combines with the practice of teaching activities to guide the students in rationalization, and to cultivate and improve the learners' reflective learning ability.

【作者單位】： 河北醫(yī)科大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部;
【基金】：2009年河北省軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目“高校英語(yǔ)教學(xué)改革中反思性自主學(xué)習(xí)模式構(gòu)建與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐”相關(guān)研究成果,課題編號(hào):094572146
【分類號(hào)】：G420

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1798566