本文選題：移動(dòng)情境 + 學(xué)習(xí)共同體��； 參考：《科教導(dǎo)刊(上旬刊)》2010年05期

【摘要】：3G通訊技術(shù)的廣泛應(yīng)用給教育信息化開辟新的研究領(lǐng)域,而移動(dòng)設(shè)備、移動(dòng)服務(wù)價(jià)格的不斷下調(diào),給師生、生生之間關(guān)系的建立與鞏固提供了有效的渠道。本文就是在這種信息環(huán)境下探討大學(xué)生如何建構(gòu)基于移動(dòng)情境下的學(xué)習(xí)共同體,并使得移動(dòng)學(xué)習(xí)共同體得以有效地促進(jìn)其成員智識(shí)的建構(gòu)和發(fā)展。
[Abstract]:Application of 3G communication technology to the informatization of education to establish a new study field, and mobile devices, mobile service prices continue to drop, to teachers and students, students of the relationship between the establishment and consolidation provides effective channels. This paper is based on the information environment of the college students how to construct learning community based on the mobile context, and the mobile learning community can effectively promote the construction and development of the members of the intellectual.

【作者單位】： 廣西師范大學(xué)教育技術(shù)系;
【基金】：廣西研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目(Innovation Project Guangxi Graduate Education)之一,項(xiàng)目名稱:基于手機(jī)學(xué)習(xí)共同體交流平臺(tái)的開發(fā)項(xiàng)目編號(hào):2009106020401M08
【分類號(hào)】：G642.0;G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1753868