昆明農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員子女教育問題調(diào)查分析
本文選題:進(jìn)城務(wù)工人員子女 + 教育; 參考:《云南行政學(xué)院學(xué)報》2010年03期
【摘要】:農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員子女受教育難長期是影響社會公平正義的問題。探求其根本性解決對策,前提應(yīng)是系統(tǒng)認(rèn)識問題的體現(xiàn)與成因。進(jìn)城務(wù)工人員子女受教育難,主要在于存在著教育機(jī)會不均等、家庭教育缺乏,社會融合不足等。
[Abstract]:The difficulty in educating the children of migrant workers in rural areas is a problem that affects social fairness and justice for a long time.To seek its fundamental solution, the prerequisite should be the embodiment and cause of systematic understanding.It is difficult for the children of migrant workers to receive education mainly because of unequal educational opportunities, lack of family education, insufficient social integration and so on.
【作者單位】: 云南師范大學(xué);
【分類號】:G521
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,本文編號:1738994
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