本文選題：欠發(fā)達(dá)地區(qū)　切入點(diǎn)：農(nóng)村籍大學(xué)生　出處：《現(xiàn)代教育管理》2010年01期

【摘要】：目前大學(xué)生心理健康狀況不容樂觀,欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村籍大學(xué)生心理問題更為突出。通過測量發(fā)現(xiàn),江蘇欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村籍大學(xué)生心理現(xiàn)狀低于全國青年常模水平,心理健康狀況不容樂觀。在針對(duì)學(xué)歷、年級(jí)、性別、獨(dú)生子女和非獨(dú)生子女等不同類型進(jìn)行了差異比較后,認(rèn)為應(yīng)夯實(shí)農(nóng)村中小學(xué)生心理健康教育基礎(chǔ),提前做好知識(shí)儲(chǔ)備;修正農(nóng)村家庭心理健康教育偏差,優(yōu)化家庭教育環(huán)境;完善高校的相關(guān)建設(shè),打牢理論根基。
[Abstract]:At present, the state of college students' mental health is not optimistic, and the psychological problems of rural college students in less developed areas are more prominent.It is found that the psychological status of rural college students in underdeveloped areas of Jiangsu Province is lower than that of the national youth norm, and their mental health is not optimistic.After comparing the different types of education, grade, sex, only child and non-only child, the author thinks that the foundation of mental health education of rural primary and middle school students should be strengthened, and the knowledge reserve should be done well in advance.To correct the deviation of rural family mental health education, to optimize the family education environment, to perfect the related construction of colleges and universities, and to lay a solid theoretical foundation.
【作者單位】： 淮陰工學(xué)院;
【基金】：江蘇省高校思想政治教育研究課題“優(yōu)秀大學(xué)生心理健康狀況與應(yīng)對(duì)方式的相關(guān)研究”(SGSY2009ZD082) 淮陰工學(xué)院青年基金項(xiàng)目“優(yōu)秀大學(xué)生心理健康狀況與主觀幸福感的相關(guān)研究”(HGC0937)
【分類號(hào)】：G441

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1712547