本文選題：突變理論　切入點：群體行為　出處：《北京交通大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》2010年02期

【摘要】：本文基于行為科學(xué)和突變理論,從大學(xué)生群體行為突變的影響因素著手,詮釋了學(xué)生群體行為從漸變到突變的非線性過程,闡述了大學(xué)生群體行為突變的機(jī)理。本文認(rèn)為,為更好地引導(dǎo)大學(xué)生,要切實落實人本管理理念,實行靈活調(diào)動、有退有進(jìn)、有增有減的學(xué)生群體行為管理,同時應(yīng)實現(xiàn)現(xiàn)有的狀態(tài)管理向過程管理的轉(zhuǎn)化,定性管理向以系統(tǒng)思想為指導(dǎo)的定量管理與定性管理相結(jié)合的轉(zhuǎn)變。此外,要加強(qiáng)對大學(xué)生群體的心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。
[Abstract]:Based on the theory of behavioral science and mutation , this paper starts with the influence factors of mass behavior mutation of college students , explains the nonlinear process of mass behavior of college students from gradual change to abrupt change , and expounds the mechanism of group behavior mutation of college students .

【作者單位】： 上海財經(jīng)大學(xué)學(xué)生處;
【基金】：教育部人文社會科學(xué)研究重大課題項目(教思政司函〔2006〕39號)
【分類號】：G444

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 羅鄂湘;云虹;錢省三;;組織變革中員工行為的突變分析[J];科技進(jìn)步與對策;2006年12期

2 楊水e，

本文編號：1712186