內(nèi)蒙古地區(qū)大學生心理咨詢預期及其影響因素研究
本文選題:內(nèi)蒙古地區(qū)大學生 切入點:心理咨詢預期 出處:《內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學》2010年碩士論文
【摘要】: 隨著我國心理健康教育事業(yè)的發(fā)展,心理咨詢已成為大學生心理健康教育的一個重要途徑。如何提高心理咨詢的效果也成為許多心理咨詢工作者關(guān)注的問題。尋求心理咨詢是一種求助行為,個體對于求助心理咨詢的態(tài)度又會影響其求助行為,而人們對心理咨詢的預期又會影響人們對求助心理咨詢的態(tài)度。了解求助者進入咨詢中心時對心理咨詢預期的特點,就更容易設(shè)計有效的幫助策略。關(guān)于心理咨詢預期,國外的研究起步較早,研究也比較深入,探索了人口學變量、心理學變量和社會文化變量等因素對心理咨詢預期的影響。研究表明,對于心理咨詢的預期受不同文化、不同民族、不同價值觀的影響,因此國外關(guān)于大學生心理咨詢預期的研究并不能告訴我們中國大學生面對心理困擾時的咨詢預期特點;谶@種狀況,研究內(nèi)蒙古地區(qū)大學生的心理咨詢預期特點及其影響因素,并建構(gòu)相應的理論模型是必要和可行的。本研究采用問卷調(diào)查法,運用翻譯的《心理咨詢預期簡表》和自選的問卷,以內(nèi)蒙古地區(qū)不同高校895名學生為研究對象,對其心理咨詢預期的特點進行分析,并采用多元逐步回歸等統(tǒng)計方法探索對內(nèi)蒙古地區(qū)大學生心理咨詢預期有影響作用的重要預測源。 研究結(jié)果表明: 1.內(nèi)蒙古地區(qū)大學生整體對心理咨詢的預期較高。說明內(nèi)蒙古地區(qū)的大學生對心理咨詢報有積極樂觀態(tài)度,但另一方面也說明對心理咨詢存在過于理想化的預期。 2.內(nèi)蒙古地區(qū)大學生對個人在咨詢中投入的預期顯著低于對咨詢師的預期。 3.內(nèi)蒙古地區(qū)女性大學生對咨詢的預期高于男性大學生。說明在咨詢中女性大學生來訪者會更為積極樂觀。 4.內(nèi)蒙古地區(qū)漢族大學生對心理的咨詢預期高于蒙古族學生。在“來訪者個人投入”因子的預期上漢族具有高于蒙古族的預期。在“咨詢師的素質(zhì)與技能”因子上,不同民族的預期具有顯著性差異,在具體化、對峙、可信賴度和真誠四個維度上漢族學生也比蒙古族學生有較高的預期。 5.大學生對心理咨詢的預期存在著年級差異:大一學生對心理咨詢的預期最高,有過于理想化的傾向;二年級學生對心理咨詢預期最低,三年級學生有所上升,四年級學生趨于客觀。 6.不同專業(yè)大學生的咨詢預期不同,理工科學生比文科學生對心理咨詢的預期要高。 7.具有心理咨詢經(jīng)驗的個體在對心理咨詢的預期比沒有心理咨詢經(jīng)驗的學生對心理咨詢的預期要客觀。 8.亞洲文化價值觀中的三個因子:自控、個人成功、家庭名譽,心理健康控制源總分均對內(nèi)蒙古地區(qū)大學生咨詢預期中的個人投入有顯著的預測作用;自控、循規(guī)蹈矩、個人成功、心理健康控制源和社會成見對“咨詢師的素質(zhì)與技能”有較高的預期。 9.心理健康控制源對于心理咨詢預期也有顯著影響。內(nèi)控的個體比外控的個體對于心理咨詢持有更加接受的態(tài)度,而且在遇到心理問題時也更可能尋求心理咨詢的幫助。內(nèi)控的個體更愿意付出努力解決自己的心理問題,也更愿意尋求心理咨詢的幫助來解決自己的問題。 10.個體對于心理咨詢的社會成見的擔心越高,對“咨詢師的素質(zhì)與技能”的預期降低,在遇到心理問題時選擇心理咨詢的可能性就越小。 11.價值觀對咨詢預期具有中等程度的影響,其中自控、家庭名譽、循規(guī)蹈矩和對個人成功的追求,對咨詢中“個人投入”和“咨詢師素質(zhì)和技能”的不同維度具有不同程度的影響。
[Abstract]:With the development of mental health education in our country , psychological counseling has become an important way for the psychological health education of college students .
The results show that :
1 . The overall expectation of college students in Inner Mongolia is higher than that of psychological counseling . It shows that college students in Inner Mongolia are positive and optimistic about psychological counseling , but on the other hand , they also show that there is too much idealization for psychological counseling .
2 . The expectation of college students ' input in consultation is significantly lower than that of consultants .
3 . Female college students in Inner Mongolia are expected to be higher than male college students .
4 . The psychological counseling of Han college students in Inner Mongolia is higher than that of Mongolian students . In the expectation of " personal input of visitors " , the Han nationality is higher than that of Mongolian students . In the " quality and skills " factor of the consultant , the expectations of different nationalities have significant differences . In the concretization , confrontation , credibility and sincerity , the Han students in the four dimensions are also higher than those of Mongolian students .
5 . There is a difference between college students ' expectation of psychological counseling : big one ' s expectation of psychological counseling is the highest , there is too much idealization tendency ; second - grade students have the lowest expectation of psychological counseling , third - grade students have risen , and the fourth - grade students tend to be objective .
6 . The consulting expectation of different majors is different , and the students of science and engineering are higher than those of liberal arts students .
7 . Students with psychological counseling experience are expected to be objective in the expectation of psychological counseling than those without psychological counseling .
8 . Three factors in Asian cultural values : self - control , personal success , family reputation , and mental health control sources have significant predictors of personal investment in the college students ' consultation expectations in Inner Mongolia ; self - control , rule - based , personal success , mental health control sources and social stereotypes have higher expectations for " quality and skills of consultants " .
9 . The mental health control source has significant influence on the expectation of psychological counseling . Internal control individuals are more receptive to psychological counseling than those of external control , and may also be more likely to seek psychological counseling when confronted with psychological problems . Internal control individuals are more willing to pay their efforts to solve their mental problems , and they are more willing to seek help from psychological counseling to solve their problems .
10 . The higher the individual ' s concern about psychological counseling , the higher the expectation of " quality and skills of consultants " , the less the possibility of choosing psychological counseling when confronted with psychological problems .
11 . Values have a moderate impact on consultancy expectations , including self - control , family honour , compliance and the pursuit of individual success , with varying degrees of impact on the different dimensions of " individual inputs " and " quality and skills of consultants " .
【學位授予單位】:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2010
【分類號】:G448
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,本文編號:1706368
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