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教育技術(shù)人才的專業(yè)能力結(jié)構(gòu)——五論教育技術(shù)學科的理論與實踐

發(fā)布時間:2018-03-25 08:05

  本文選題:教育技術(shù) 切入點:人才 出處:《電化教育研究》2005年07期


【摘要】:教育技術(shù)人才的專業(yè)能力主要包括教學設(shè)計的能力,教育信息處理的能力,媒體(資源)開發(fā)、應(yīng)用的能力,構(gòu)建、維護物態(tài)教學系統(tǒng)的能力,研究的能力和管理的能力。其中,教學設(shè)計和教育信息處理是教育技術(shù)人才的核心能力。教育技術(shù)人才的專業(yè)能力是由教育技術(shù)學專業(yè)來培養(yǎng)的,因此,對教育技術(shù)學專業(yè)進行系統(tǒng)設(shè)計是非常必要的。
[Abstract]:The professional ability of educational technology talents mainly includes the ability of teaching design, the ability of educational information processing, the ability of media (resources) development, the ability of application, the ability of constructing and maintaining the material teaching system. The teaching design and educational information processing are the core competence of the educational technology talents. The professional ability of the educational technology talents is trained by the education technology specialty, therefore, the teaching design and the educational information processing are the core abilities of the educational technology talents. It is necessary to design the education technology specialty systematically.
【作者單位】: 內(nèi)蒙古師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)研究所
【基金】:全國教育科學“十五”規(guī)劃國家級重點課題“信息化進程中的教育技術(shù)發(fā)展研究”,項目批準號:AYA010034
【分類號】:G40-057

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【共引文獻】

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