本文選題：近代中國(guó)　切入點(diǎn)：勞工教育　出處：《河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版)》2010年05期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：勞工是以出賣體力與技術(shù)獲得工錢謀生的人。勞工教育緣起于勞工的教育需求、企業(yè)對(duì)科學(xué)技術(shù)知識(shí)的依賴以及企業(yè)主對(duì)利潤(rùn)的追求。近代中國(guó)勞工教育經(jīng)歷了學(xué)徒教育改造期、勞工教育孕育期、勞工教育發(fā)展期以及勞工教育衰落期四個(gè)階段,前兩個(gè)階段的勞工教育帶有自發(fā)性特點(diǎn),發(fā)展時(shí)期的勞工教育呈現(xiàn)出強(qiáng)制性特點(diǎn)。由于強(qiáng)制性的勞工教育主要考慮的是政黨的意愿、政府的意圖及其企業(yè)的利益,勞工教育不斷被異化,致使以提高勞工生產(chǎn)技能、改善勞工社會(huì)狀況的勞工教育最終以失敗而告終。民國(guó)時(shí)期的勞工教育積淀了豐富的歷史經(jīng)驗(yàn)和思想資源,對(duì)今日中國(guó)的農(nóng)民工教育具有現(xiàn)實(shí)的參照意義。
[Abstract]:Labor is a person who makes a living by selling his strength and skills to earn his wages. Modern Chinese labor education has experienced four stages: apprenticeship education reform period, labor education gestation period, labor education development period and labor education decline period. The first two stages of labor education are characterized by spontaneity, and during the period of development labour education shows a mandatory character. Since compulsory labour education mainly considers the wishes of political parties, the intentions of the government and the interests of enterprises, The labor education was constantly alienated, which resulted in the failure of the labor education to improve the labor production skills and improve the social conditions of labor. The labor education during the Republic of China accumulated rich historical experience and ideological resources. The education of migrant workers in China today has realistic reference significance.
【作者單位】： 山東師范大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“民國(guó)時(shí)期勞工教育問(wèn)題研究”(課題批準(zhǔn)號(hào):EKA070249)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：G529

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 潘懋元;;船政學(xué)堂的歷史地位與中西文化交流——福建船政學(xué)堂創(chuàng)辦140周年紀(jì)念[J];中國(guó)大學(xué)教學(xué);2006年07期

2 李忠;王筱寧;;學(xué)徒教育在底層民眾實(shí)現(xiàn)社會(huì)流動(dòng)中的方式與作用——以近代學(xué)徒教育為例[J];大學(xué)教育科學(xué);2008年02期

3 閆廣芬;李忠;;企業(yè)兼具教育組織職能的歷史考察——以中國(guó)近代企業(yè)為例[J];浙江大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2009年02期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 李忠;商會(huì)與中國(guó)近代教育研究[D];河北大學(xué);2005年

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 江滿情;;論劉鴻生的同業(yè)合并思想及其實(shí)踐[J];安徽史學(xué);2006年03期

2 王倫信;;外語(yǔ)教育:考察晚清上海對(duì)外開放的一個(gè)視角[J];安徽史學(xué);2007年05期

3 徐思彥;;合作與沖突:勞資糾紛中的資本家階級(jí)[J];安徽史學(xué);2007年06期

4 吳玲,孫愛華,程雙遠(yuǎn);教師勞動(dòng)價(jià)值論[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年01期

5 南燕;德育在教育中的地位探析[J];北方工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào);1992年02期

6 張德旺;韓芳;;五四時(shí)期留美歸國(guó)知識(shí)分子群體簡(jiǎn)論[J];北方論叢;2008年04期

7 劉卓s，

本文編號(hào)：1636776