本文關(guān)鍵詞： 多維視角 農(nóng)民工子女 義務(wù)教育　出處：《教育發(fā)展研究》2010年23期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：近年來,農(nóng)民工子女義務(wù)教育問題受到了國內(nèi)學(xué)者的普遍關(guān)注。通過對相關(guān)文獻(xiàn)的梳理,筆者發(fā)現(xiàn),農(nóng)民工子女義務(wù)教育問題的研究具有多維性特點。本文重點從法律、教育公平、政策博弈、公共財政和文化融入五個維度對農(nóng)民工子女義務(wù)教育問題的研究進(jìn)行述評,探討不同維度觀點間的聯(lián)系與差異。
[Abstract]:In recent years, the issue of compulsory education of migrant workers' children has been generally concerned by domestic scholars. By combing the relevant literature, the author finds that the study of compulsory education of migrant workers' children has multi-dimensional characteristics. Educational fairness, policy game, public finance and cultural integration of the five dimensions of the migrant workers' children of compulsory education are reviewed, the relationship and differences between different perspectives are discussed.
【作者單位】： 華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教育學(xué)系;
【分類號】：G522.3

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3 王R，

本文編號：1509316