本文關(guān)鍵詞： 案例 案例教學(xué)法 教育學(xué)原理　出處：《現(xiàn)代教育科學(xué)》2010年11期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：本文首先詮釋了案例教學(xué)的基本內(nèi)涵,在此基礎(chǔ)上論述了案例教學(xué)法在教育學(xué)原理教學(xué)中的重要價(jià)值,最后探討了在教育學(xué)原理教學(xué)中選擇和運(yùn)用案例教學(xué)應(yīng)遵循的基本原則。
[Abstract]:This paper first explains the basic connotation of case teaching, and on this basis discusses the important value of case teaching in the teaching of pedagogy principles. Finally, the paper discusses the basic principles to be followed in selecting and applying case teaching in pedagogy principle teaching.
【作者單位】： 廣西大學(xué)教育學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G40-4;G652.4
【正文快照】： 教育學(xué)原理是教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)必修課程,也是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的公共基礎(chǔ)課程。通過(guò)學(xué)習(xí),引導(dǎo)和幫助大學(xué)生樹(shù)立現(xiàn)代教育理念,了解本課程的研究熱點(diǎn)和發(fā)展態(tài)勢(shì),系統(tǒng)掌握教育的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),并在教學(xué)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)積極探索知識(shí),能夠綜合運(yùn)用所學(xué)

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本文編號(hào)：1476020