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電腦游戲在中小學(xué)教育中的應(yīng)用效果研究綜述

發(fā)布時(shí)間:2018-01-18 07:14

  本文關(guān)鍵詞:電腦游戲在中小學(xué)教育中的應(yīng)用效果研究綜述 出處:《遠(yuǎn)程教育雜志》2010年02期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:電腦游戲在中小學(xué)教育中的應(yīng)用是一把鋒利的雙刃劍,有積極的方面,但也存在大量的問(wèn)題。首先綜合國(guó)內(nèi)外的相關(guān)研究,將電腦游戲在中小學(xué)教育中的應(yīng)用效果從課內(nèi)應(yīng)用和課外拓展兩個(gè)方面進(jìn)行歸納,課內(nèi)應(yīng)用效果包括提高學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和提升學(xué)習(xí)成績(jī),課外拓展包括能力提升和知識(shí)拓展。其次指出存在著一些負(fù)面影響,如學(xué)習(xí)問(wèn)題、健康問(wèn)題、心理和社會(huì)問(wèn)題等。最后從學(xué)生、教師和開(kāi)發(fā)的角度,提出了提高電腦游戲在中小學(xué)教育中的應(yīng)用效果的一些建議。
[Abstract]:The application of computer games in primary and secondary education is a sharp double-edged sword, which has positive aspects, but there are also a lot of problems. The application effect of computer game in primary and middle school education is summarized from two aspects: in-class application and extracurricular development. The effect of in-class application includes improving learning motivation and improving academic achievement. Extracurricular development includes ability improvement and knowledge development. Secondly, it points out that there are some negative effects, such as learning problems, health problems, psychological and social problems, etc. Finally, from the perspective of students, teachers and development. Some suggestions on how to improve the application of computer games in primary and secondary education are put forward.
【作者單位】: 南京師范大學(xué)數(shù)字娛樂(lè)研究中心;
【基金】:全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2009年度課題“游戲與青少年發(fā)展關(guān)系的理論建構(gòu)及教育游戲系統(tǒng)建模研究”(EEA090388) 江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2008年度課題“面向人的發(fā)展的教育游戲評(píng)價(jià)指標(biāo)體系”(D/2008/01/112) 江蘇省屬高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金資助項(xiàng)目“新建大學(xué)城大學(xué)生游戲行為調(diào)查及成癮分析”(07SJB880014)研究成果
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 一、前言近年來(lái),我國(guó)電腦游戲產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)游戲在青少年群體中日益普及,一些學(xué)者嘗試研究將電腦游戲引入中小學(xué)教育,如南京師范大學(xué)、浙江師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、北京大學(xué)等。企業(yè)界也積極投身于此,國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)教育門(mén)戶網(wǎng)站K12教育網(wǎng)曾聯(lián)合多家公司推出了大型教育網(wǎng)絡(luò)

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前9條

1 周玉霞;李芳樂(lè);李浩文;尚俊杰;;玩還是學(xué):學(xué)習(xí)村莊中學(xué)生的知、情、意、行[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2008年01期

2 尚俊杰,李芳樂(lè),李浩文;“輕游戲”:教育游戲的希望和未來(lái)[J];電化教育研究;2005年01期

3 陶侃;;電腦游戲中“學(xué)習(xí)性因素”的價(jià)值及對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育的啟示[J];電化教育研究;2006年09期

4 王陸;孫洪濤;劉敬光;;教育游戲中的教師角色設(shè)計(jì)與教師創(chuàng)作工具[J];電化教育研究;2007年01期

5 惲如偉;史慧敏;王旭杰;張如靜;王萌;李藝;;青少年健康數(shù)字娛樂(lè)狀況研究——2007網(wǎng)絡(luò)游戲調(diào)查研究報(bào)告[J];開(kāi)放教育研究;2008年01期

6 惲如偉;李藝;;面向?qū)嵱玫碾娮咏逃螒蚪缍疤卣餮芯縖J];遠(yuǎn)程教育雜志;2008年05期

7 尚俊杰;蕭顯勝;;游戲化學(xué)習(xí)的現(xiàn)在和將來(lái)——從GCCCE 2009看游戲化學(xué)習(xí)的發(fā)展趨勢(shì)[J];遠(yuǎn)程教育雜志;2009年05期

8 尚俊杰;莊紹勇;李芳樂(lè);李浩文;;游戲化學(xué)習(xí)行為特征之個(gè)案研究及其對(duì)教育游戲設(shè)計(jì)的啟示[J];中國(guó)電化教育;2008年02期

9 洪文秋;;我國(guó)教育游戲的發(fā)展現(xiàn)狀及建議[J];中小學(xué)信息技術(shù)教育;2007年12期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 楊金來(lái);丁榮濤;任偉;;基于虛擬游戲職場(chǎng)體驗(yàn)的實(shí)踐就業(yè)能力培養(yǎng)模式研究[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2010年06期

2 武和平;趙瑩;;網(wǎng)絡(luò)游戲在外語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究述略[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2011年04期

3 楊卉;王陸;馬如霞;;網(wǎng)絡(luò)游戲與教育融合的探究——游戲化學(xué)習(xí)社區(qū)初探[J];電化教育研究;2006年04期

4 劉威;惲如偉;;從國(guó)外案例看教育游戲?qū)嵶C研究[J];電化教育研究;2009年06期

5 周穎;張,

本文編號(hào):1439987


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