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  本文關鍵詞：關于精品課程網(wǎng)絡資源利用率的統(tǒng)計分析　出處：《湖北師范學院學報(自然科學版)》2010年03期 　論文類型：期刊論文

  更多相關文章： 精品課程 抽樣調(diào)查 多元統(tǒng)計方法

【摘要】：精品課程網(wǎng)上資源的利用率能夠反映精品課程建設的成效。在對湖北省十所高校本科生精品課程網(wǎng)上資源利用情況進行抽樣調(diào)查的基礎上,應用多元統(tǒng)計方法和SAS統(tǒng)計軟件對數(shù)據(jù)進行兩組比較、分析,給出了精品課程利用率的成效分析,提出了若干對精品課程網(wǎng)站建設中的建議和方法。
[Abstract]:The utilization rate of the online resources of high-quality courses can reflect the effectiveness of the construction of high-quality courses. On the basis of a sample survey of the utilization of the online resources of high-quality courses in 10 colleges and universities in Hubei Province. This paper makes a comparison between the two groups of data by using multivariate statistical method and SAS statistical software, analyzes the effectiveness of the utilization ratio of high-quality courses, and puts forward some suggestions and methods for the construction of the website of high-quality courses.
【作者單位】： 湖北師范學院數(shù)學與統(tǒng)計學院;
【分類號】：G434
【正文快照】： 0前言隨著我國高等教育的改革,2003年教育部啟動了精品課程建設工作,現(xiàn)已評出國家精品課程1000余門。精品課程是具有一流的教師隊伍,一流的教學內(nèi)容,一流的教學方法,一流的教材,一流的教學管理等特點的示范性課程。教育部要求精品課程注重網(wǎng)絡資源建設,利用現(xiàn)代教育技術,將課

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1435879