發(fā)布時間：2017-12-31 08:18

  本文關(guān)鍵詞：高校圖書館虛擬學習社區(qū)歸屬感初探　出處：《圖書館論壇》2010年05期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：界定圖書館虛擬學習社區(qū)學習者歸屬感的概念,分析高校圖書館虛擬學習社區(qū)歸屬感的影響因素,提出增強高校圖書館虛擬學習社區(qū)歸屬感的策略。
[Abstract]:This paper defines the concept of learner's sense of belonging in the library's virtual learning community, analyzes the influencing factors of the sense of belonging in the virtual learning community of the university library, and puts forward some strategies for enhancing the sense of belonging of the virtual learning community in the university library.

【作者單位】： 西南政法大學圖書館;西南大學教育學院;
【基金】：教育部2009年人文社會科學研究項目“高校圖書館虛擬學習社區(qū)構(gòu)建”(編號:09XJC870002)研究成果之一
【分類號】：G434
【正文快照】： 圖書館虛擬學習社區(qū)是虛擬社區(qū)發(fā)展過程中的重要階段,即借助Web2·0的相關(guān)技術(shù)(如Blog、Wiki、即時通訊、RSS、社會標簽、社交網(wǎng)、視頻網(wǎng)、虛擬世界等)和理念構(gòu)建起來的虛擬學習社區(qū)。圖書館虛擬學習社區(qū)側(cè)重開放獲取、交流互動、協(xié)作學習和知識共享,是“一站式的”學習環(huán)境

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前4條

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相關(guān)碩士學位論文 前2條

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【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

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相關(guān)碩士學位論文 前5條

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【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)碩士學位論文 前1條

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