本文關(guān)鍵詞：教育不平等與收入分配差距的研究綜述　出處：《技術(shù)經(jīng)濟(jì)》2010年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：本文首先對(duì)國(guó)外有關(guān)教育不平等系數(shù)的測(cè)定方法進(jìn)行了總結(jié)與評(píng)述,其中著重介紹了教育基尼系數(shù)的測(cè)度方式。隨后,從理論與實(shí)證兩個(gè)層面對(duì)教育不平等與收入分配的關(guān)系研究進(jìn)行評(píng)述,并在既有研究的基礎(chǔ)上,對(duì)相關(guān)后續(xù)研究提出進(jìn)一步的研究思路。
[Abstract]:......
【作者單位】： 重慶大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院;
【基金】：國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(70703038) 國(guó)家教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(EFA080248) 中國(guó)博士后科學(xué)基金(20070420478)
【分類號(hào)】：G40-05;F014.4
【正文快照】： 1研究背景長(zhǎng)期以來(lái),經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)收入分配問(wèn)題倍感興趣。早期的研究大多集中于對(duì)收入不平等是否有利于資金的積累以及隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),收入分配的變動(dòng)趨勢(shì)的探討上。20世紀(jì)90年代,隨著經(jīng)濟(jì)理論的發(fā)展,對(duì)收入分配問(wèn)題的探討逐漸轉(zhuǎn)移到對(duì)其形成的決定因素以及動(dòng)態(tài)變化的研究上。教

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1355407