本文關(guān)鍵詞：農(nóng)村師資流動(dòng)問題及對策——基于福建省的調(diào)查研究　出處：《中國教育學(xué)刊》2010年07期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 福建省 農(nóng)村師資 教師流動(dòng)

【摘要】：農(nóng)村師資超常量外流成為制約基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育公平的瓶頸。調(diào)查表明,農(nóng)村中小學(xué)師資單向流動(dòng)幅度很大,中青年骨干教師流出居多。守望崗位與心理落差的交織、鄉(xiāng)土情結(jié)與血緣連結(jié)的缺失、學(xué)校管理水平與教師發(fā)展的矛盾等是造成農(nóng)村中小學(xué)師資流失的主要原因。在政府采取強(qiáng)有力的"控流"對策的基礎(chǔ)上,還必須建立農(nóng)村教師服務(wù)期制度、城鄉(xiāng)教師交流共享機(jī)制、農(nóng)村學(xué)校校際協(xié)作教研制度和支教教師年度考核制度等。
[Abstract]:......
【作者單位】： 福建教育學(xué)院校長研修部;
【分類號(hào)】：G525.1
【正文快照】： 師資合理流動(dòng)是促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育公平的關(guān)鍵。然而,農(nóng)村師資超常量外流嚴(yán)重削弱了農(nóng)村中小學(xué)的師資力量,成為制約教育均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育公平的瓶頸。理性審視農(nóng)村中小學(xué)師資流動(dòng)現(xiàn)象,采取相應(yīng)對策,扭轉(zhuǎn)農(nóng)村中小學(xué)教師超常量外流局面,對辦好農(nóng)村中小學(xué)具有重要

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