發(fā)布時(shí)間：2017-12-27 19:36

  本文關(guān)鍵詞：道家教育哲學(xué)思想對(duì)現(xiàn)代教育的啟示　出處：《寧夏大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)》2010年04期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 道家 教育哲學(xué) 現(xiàn)代教育

【摘要】：道家從人在宇宙中的位置、人與宇宙萬物的關(guān)系來審視人類社會(huì)的生存問題,揭示了宇宙的起源、存在、發(fā)展的客觀規(guī)律以及人與宇宙萬物對(duì)立統(tǒng)一、相輔相成的同一性,提出了順應(yīng)自然、無為而治、尊重生命、人與自然和諧統(tǒng)一等思想,這些思想為我們應(yīng)對(duì)當(dāng)前教育領(lǐng)域中的教育危機(jī),重新定位現(xiàn)代教育提供了豐富的思想資源�，F(xiàn)代教育應(yīng)以自然人本主義的教育觀為導(dǎo)向,確立關(guān)注人的精神家園的教育目的,選擇人類文化和個(gè)體經(jīng)驗(yàn)相整合的教育內(nèi)容,突出直覺體驗(yàn)式的教育方法,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)體生命價(jià)值和教育意義。
[Abstract]:The relationship between man's place in the universe, and everything in the universe to examine the survival of human society, reveals the objective law of the universe, the origin of the existence and development of human and the universe and unity of opposites and complement each other the same, put forward conformity to nature, inaction and rule, respect for life, people and harmonious the natural unity of thought, these ideas for us to deal with the current crisis in the field of education education, re orientation of modern education provides rich ideological resources. Modern education should take the educational view of natural humanism as the guidance, establish the educational purpose of focusing on the spiritual home of human beings, choose the educational content integrated by human culture and individual experience, and highlight the intuitive experiential education method, so as to realize the individual life value and educational significance.
【作者單位】： 四川師范大學(xué)教師教育學(xué)院;
【基金】：四川省教育廳課題“幼兒教師教育智慧現(xiàn)狀及培養(yǎng)的研究”(TER2008-010)
【分類號(hào)】：G40-02
【正文快照】： 隨著各種教育危機(jī)的不斷出現(xiàn),人們開始質(zhì)疑以倫理道德為核心的儒家教育傳統(tǒng),并尋求新的出路。作為中國(guó)文化史上最輝煌燦爛的“軸心時(shí)代”的思想范本之一,道家面對(duì)當(dāng)時(shí)“禮崩樂壞”的社會(huì)現(xiàn)實(shí),從人在宇宙中的位置、人與宇宙萬物的關(guān)系來審視人類社會(huì)的生存問題,揭示了宇宙的起

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1342937