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有童年期留守經(jīng)歷的大學(xué)生成人依戀、社會(huì)支持與主觀幸福感的關(guān)系研究

發(fā)布時(shí)間:2017-12-27 16:52

  本文關(guān)鍵詞:有童年期留守經(jīng)歷的大學(xué)生成人依戀、社會(huì)支持與主觀幸福感的關(guān)系研究 出處:《心理學(xué)探新》2010年02期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:該研究旨在探討有童年期留守經(jīng)歷大學(xué)生的依戀、社會(huì)支持與其主觀幸福感的關(guān)系。以武漢七所高校319名有留守經(jīng)歷大學(xué)生和400名無(wú)留守經(jīng)歷大學(xué)生為對(duì)象,采用主觀幸福感問(wèn)卷、親密關(guān)系體驗(yàn)量表(ECR)和社會(huì)支持問(wèn)卷進(jìn)行測(cè)試。結(jié)果表明,對(duì)于有童年期留守經(jīng)歷的大學(xué)生,1)他們的依戀回避維度、消極情感高于一般大學(xué)生,在社會(huì)支持利用度、社會(huì)支持總分、生活滿意度、主觀幸福感方面得分顯著低于一般大學(xué)生;2)依戀、社會(huì)支持與其主觀幸福感顯著相關(guān);3)主觀支持、支持利用度和依戀焦慮能顯著預(yù)測(cè)主觀幸福感,依戀焦慮對(duì)主觀幸福感的影響在加入社會(huì)支持后下降。結(jié)論:社會(huì)支持在有童年期留守經(jīng)歷大學(xué)生的依戀和主觀幸福感之間起中介作用,即依戀通過(guò)社會(huì)支持的不同方面來(lái)影響個(gè)體的主觀幸福感。
[Abstract]:The purpose of this study was to explore the relationship between attachment, social support and subjective well-being of college students who had a childhood retention experience. Seven college students in Wuhan, 319 college students with left behind experience and 400 college students without left behind experience, were tested by subjective well-being questionnaire, intimacy Experience Scale (ECR) and social support questionnaire. The results show that for the college students left home in childhood, 1) their attachment avoidance, negative emotion is higher than that of the normal college students, in the utilization of social support, social support, life satisfaction and subjective well-being score was significantly lower than ordinary college students; 2) attachment, social support and subjective well-being is significantly related; 3) subjective support and utilization of support and attachment anxiety can significantly predict subjective well-being, attachment anxiety on subjective well-being in social support after the fall. Conclusion: social support plays an intermediary role in attachment and subjective well-being of college students with left behind experience, that is, attachment affects individual subjective well-being through different aspects of social support.
【作者單位】: 孝感學(xué)院教育與心理學(xué)院;
【分類號(hào)】:B844.2
【正文快照】: 1問(wèn)題提出全國(guó)婦聯(lián)2008年2月27日發(fā)布的《全國(guó)農(nóng)村留守兒童狀況研究報(bào)告》顯示,全國(guó)14周歲以下的農(nóng)村留守兒童約4000萬(wàn)人,大大超過(guò)以前的估計(jì)。所謂留守兒童是指父母雙方或一方流動(dòng)到其他地區(qū),孩子留在戶籍所在地并因此不能和父母雙方共同生活連續(xù)半年以上的14周歲及以下的兒

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1342374

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