本文關(guān)鍵詞：美國2061計(jì)劃倡導(dǎo)了那些新的科學(xué)教育理念

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【摘要】：美國促進(jìn)科學(xué)協(xié)會(huì)于1989年出版的《普及科學(xué)-美國2061計(jì)劃》(Science for all—Project 2061 0fUSA),是20世紀(jì)90年代美國中小學(xué)課程與教學(xué)改革的綱領(lǐng)性文件。該文件提出了科學(xué)教育要面向全體青少年學(xué)生,科學(xué)教育要注重學(xué)生綜合科學(xué)養(yǎng)的培養(yǎng),要精簡(jiǎn)課程內(nèi)容總量,加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生周圍實(shí)際的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)與交往中自主探究學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí),要改變教師對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)看法,重視學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力培養(yǎng)等新的理念。美國2061計(jì)劃倡導(dǎo)的科學(xué)教育新理念豐富和發(fā)展了現(xiàn)代教育教學(xué)理論,對(duì)各國中小學(xué)的課程與教學(xué)改革產(chǎn)生了重要影響。
【作者單位】： 河南師范大學(xué);
【分類號(hào)】：G571.2
【正文快照】： 美國促進(jìn)科學(xué)協(xié)會(huì)于1989年出版的《普及科學(xué)?美國2061計(jì)劃》,是20世紀(jì)90年代美國中小學(xué)課程與教學(xué)改革的綱領(lǐng)性文件。美國2061計(jì)劃在中小學(xué)課程與教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容和實(shí)施?師生關(guān)系等諸多方面提出了頗具新意的教育理念,對(duì)美國和世界許多國家中小學(xué)課程與教學(xué)改革產(chǎn)生了重要的

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本文編號(hào)：1296913