本文關(guān)鍵詞：教學(xué)價(jià)值:一種本體論視角

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【摘要】：教學(xué)價(jià)值是教學(xué)主體與滿足教學(xué)主體某種需要的教學(xué)客體屬性之間的一種關(guān)系。包括知識(shí)能力價(jià)值、個(gè)性品格價(jià)值、人的和諧發(fā)展價(jià)值三方面的內(nèi)容。教學(xué)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)和諧自由的教學(xué)環(huán)境、改變教學(xué)方式、尊重個(gè)體的主體地位和傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合。
【作者單位】： 南京師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所;
【分類號(hào)】：G420
【正文快照】： 教學(xué)是一種人為的和為人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),正是這種人為性決定了教學(xué)是一種價(jià)值負(fù)載的活動(dòng),因此教學(xué)是事實(shí)存在與價(jià)值存在的統(tǒng)一,而不是與價(jià)值無涉的純粹事實(shí)。但通過文獻(xiàn)梳理發(fā)現(xiàn),人們對(duì)教學(xué)價(jià)值的研究多集中于教學(xué)價(jià)值觀、教學(xué)價(jià)值取向以及如何建立課堂教學(xué)價(jià)值觀等方面,如李

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本文編號(hào)：1264632