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  本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生考試焦慮與應(yīng)對(duì)方式的關(guān)系研究

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【摘要】：
【作者單位】： 廣東省廣州市白云區(qū)紅十字會(huì)醫(yī)院公共衛(wèi)生科;
【分類(lèi)號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 大學(xué)生正處于個(gè)體成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,其心理問(wèn)題的發(fā)生率高于普通人群[1],而對(duì)于同一應(yīng)激事件,不同的應(yīng)對(duì)方式可產(chǎn)生不同的反應(yīng)。本文通過(guò)選用《考試焦慮量表》和《應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷》對(duì)大學(xué)生心理狀況進(jìn)行了研究,以進(jìn)一步探討考試焦慮與應(yīng)對(duì)方式的關(guān)系,為降低學(xué)生焦慮水平提供理論依

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本文編號(hào)：1246818