本文關(guān)鍵詞：多重侵害青少年情緒問(wèn)題及其與心理彈性關(guān)系研究

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【摘要】：目的探討多重侵害青少年情緒問(wèn)題及其與心理彈性的關(guān)系。方法 2009年5月至8月分層整群抽取山東省臨沂、聊城普通中學(xué)生3155名,采用青少年侵害問(wèn)卷(JVQ)自評(píng)版、兒童焦慮性情緒篩查表(SCARED)、兒童抑郁障礙自評(píng)量表(DSRSC)、心理彈性量表(RS)和一般信息問(wèn)卷調(diào)查。JVQ總分≥5分為篩查陽(yáng)性,即為多重侵害;多重侵害青少年SCARED總分≥25分為焦慮性情緒陽(yáng)性,即焦慮組,余為非焦慮組;多重侵害青少年DSRSC總分≥15分為抑郁障礙陽(yáng)性,即為抑郁組,余為非抑郁組。結(jié)果多重侵害青少年533例(16.89%)。多重侵害SCARED總分為(26.68±12.06)分,DSRSC總分(10.73±4.73)明顯高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.01)。SCARED和DSRSC篩查出多重侵害青少年焦慮組288例(54.03%),抑郁組107例(20.07%),均顯著高于非多重侵害,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=158.89、56.36,P0.01)。多重侵害青少年心理彈性得分與焦慮、抑郁得分呈顯著負(fù)相關(guān)(r=-0.21～-0.39,P0.01)。結(jié)論多重侵害青少年存在更多焦慮、抑郁情緒,心理彈性好的青少年焦慮、抑郁情緒較少。
【作者單位】： 山東大學(xué)護(hù)理學(xué)院;
【基金】：山東省自然科學(xué)基金[ZR2009CM023] 山東大學(xué)創(chuàng)新基金[2009TS015]
【分類號(hào)】：B844.2
【正文快照】： 多重侵害(poly-victimization)指兒童青少年經(jīng)歷幾種不同類型的侵害。美國(guó)兒童青少年侵害研究學(xué)者Finkelhor等將多重侵害具體界定為采用青少年侵害問(wèn)卷(JuvenileVictimization Questionnaire,JVQ)SSV版評(píng)估,得分≥5分為陽(yáng)性[1]。多重侵害青少年經(jīng)歷負(fù)性生活事件較多,可能存在

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本文編號(hào)：1197992