本文關(guān)鍵詞：移動學(xué)習(xí)模式在大學(xué)英語教學(xué)中的設(shè)計研究初探

  更多相關(guān)文章： 移動學(xué)習(xí) 大學(xué)英語 短消息 整合

【摘要】：依據(jù)移動學(xué)習(xí)和大學(xué)英語所固有的特點和優(yōu)勢,闡述了基于短消息平臺的英語移動學(xué)習(xí)內(nèi)容的設(shè)計原則。
【作者單位】： 哈爾濱學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代教育技術(shù)中心;哈爾濱學(xué)院外語學(xué)院;
【基金】：黑龍江省高等教育學(xué)會高等教育科學(xué)研究“十一五”規(guī)劃課題(課題編號:115C-726)
【分類號】：G434
【正文快照】： 移動學(xué)習(xí)(Mobile Education或M-learning)作為一種全新的教育模式,在世界范圍內(nèi)越來越受關(guān)注。關(guān)于移動學(xué)習(xí)的概念,目前國內(nèi)外還沒有統(tǒng)一、確切的界定。概括來講,移動學(xué)習(xí)是依托移動計算技術(shù)和移動通信技術(shù),學(xué)習(xí)者能夠在任何時間、任何地點進行的任何形式的學(xué)習(xí)。在各國開展

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 李興敏;;外語教學(xué)的移動學(xué)習(xí)模式[J];電化教育研究;2009年03期

2 劉建高;賓敏;;基于小屏幕手持設(shè)備移動學(xué)習(xí)課程的分析與研究[J];大眾科技;2010年05期

3 羅琳霞;;SMS在遠程英語學(xué)習(xí)中應(yīng)用的設(shè)計研究[J];廣州廣播電視大學(xué)學(xué)報;2008年01期

4 王偉;鐘紹春;呂森林;;大學(xué)生移動學(xué)習(xí)實證研究[J];開放教育研究;2009年02期

5 姜琪瑤;樓青;;移動學(xué)習(xí)方式與大學(xué)英語第二課堂整合的模式探討[J];吉林教育;2010年04期

6 朱守業(yè);;面向移動學(xué)習(xí)的課程設(shè)計和學(xué)習(xí)模式[J];中國電化教育;2008年12期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 袁琦;;基于流媒體技術(shù)的移動教育應(yīng)用——以模擬導(dǎo)游課程為例[J];才智;2011年14期

2 李海港;于寶瑩;;論移動學(xué)習(xí)在高校中推廣的不適合性[J];大家;2010年24期

3 王波;杜曉昕;;論移動學(xué)習(xí)智能化的實現(xiàn)[J];大家;2012年08期

4 李曼;;資產(chǎn)專用性視角下的移動學(xué)習(xí):缺陷與改進[J];中國遠程教育;2010年09期

5 毛梅蘭;;大學(xué)英語多媒體教學(xué)的問題與對策探析[J];電化教育研究;2010年02期

6 王偉;鐘紹春;呂森林;;面向大學(xué)英語詞匯學(xué)習(xí)的移動智能系統(tǒng)研究[J];電化教育研究;2011年11期

7 劉建高;賓敏;;基于小屏幕手持設(shè)備移動學(xué)習(xí)課程的分析與研究[J];大眾科技;2010年05期

8 郭紅霞;熊錕;劉占榮;;關(guān)于大學(xué)生英語移動學(xué)習(xí)及其興趣持久度的調(diào)查研究[J];廣東外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)報;2011年04期

9 熊梅英;;淺談信息技術(shù)教學(xué)策略的開放設(shè)計[J];信息通信;2012年02期

10 劉奉越;;移動教育:農(nóng)民工技能培訓(xùn)的新路徑[J];河北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報;2009年02期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 王偉;大學(xué)英語移動學(xué)習(xí)系統(tǒng)模型研究[D];東北師范大學(xué);2011年

2 張潔;移動技術(shù)支持的大學(xué)英語混合式聽說教學(xué)模式研究[D];東北師范大學(xué);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 段前佳;移動學(xué)習(xí)在企業(yè)培訓(xùn)中應(yīng)用的可行性調(diào)查與研究[D];南昌大學(xué);2011年

2 朱琦;手機移動學(xué)習(xí)資源內(nèi)容設(shè)計研究[D];沈陽師范大學(xué);2011年

3 吳燕琴;基于手機的移動學(xué)習(xí)資源設(shè)計研究[D];華中師范大學(xué);2011年

4 李行國;基于3G的移動學(xué)習(xí)在高校中的運用研究[D];華中科技大學(xué);2011年

5 曾健;移動學(xué)習(xí)資源的設(shè)計研究[D];南昌大學(xué);2011年

6 李煥亮;移動學(xué)習(xí)在高職院校中的應(yīng)用現(xiàn)狀及對策[D];山東師范大學(xué);2012年

7 王建武;3G網(wǎng)絡(luò)下基于彩信的被動式移動學(xué)習(xí)實踐研究[D];陜西師范大學(xué);2009年

8 武姝婷;大學(xué)生移動學(xué)習(xí)現(xiàn)狀研究[D];南昌大學(xué);2009年

9 趙洪濤;基于建構(gòu)主義理論的《現(xiàn)代教育技術(shù)》網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計與實現(xiàn)[D];長春師范學(xué)院;2010年

10 鄭子光;基于情境的在華留學(xué)生銀行服務(wù)知識支持系統(tǒng)研究[D];大連理工大學(xué);2010年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李彥敏;王曉東;;成人教育的新方式:基于SMS的移動學(xué)習(xí)[J];成人教育;2007年03期

2 桂清揚;歐洲M-Learning行動計劃——戴斯孟德·基根博士新著解讀之二[J];中國遠程教育;2003年06期

3 余勝泉;劉軍;;手持式網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用模式[J];中國遠程教育;2007年05期

4 葉成林,徐福蔭,許駿;移動學(xué)習(xí)研究綜述[J];電化教育研究;2004年03期

5 馬小強;;移動學(xué)習(xí)終端的選擇與評價[J];電化教育研究;2007年05期

6 劉建設(shè);李青;劉金梅;;移動學(xué)習(xí)研究現(xiàn)狀綜述[J];電化教育研究;2007年07期

7 秦麗敏,萬華;影響自主學(xué)習(xí)的主要因素分析及模式構(gòu)想[J];華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報;2004年02期

8 趙海霞;基于網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生自主、協(xié)作學(xué)習(xí)的實踐研究[J];開放教育研究;2002年01期

9 葉成林,徐福蔭;移動學(xué)習(xí)及其理論基礎(chǔ)[J];開放教育研究;2004年03期

10 德斯蒙德·基更,徐輝富;移動學(xué)習(xí):下一代的學(xué)習(xí)——在亞洲開放大學(xué)協(xié)會第18屆年會上的主題報告[J];開放教育研究;2004年06期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 馬萬鋒;;移動學(xué)習(xí)應(yīng)用模式探究[J];科技資訊;2008年31期

2 胡乃香;;移動學(xué)習(xí)在大學(xué)生學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究[J];科技信息;2009年32期

3 馬如宇;;影響移動學(xué)習(xí)用戶使用態(tài)度的前置性和潛在性因素解析——基于擴展式科技接受模型的視點[J];實驗教學(xué)與儀器;2009年10期

4 吳文濤;呂旭佳;張新明;;校園移動學(xué)習(xí)活動探究與設(shè)計[J];中小學(xué)電教;2010年12期

5 李瑩;;M-learning:學(xué)習(xí)的未來[J];今日科苑;2007年22期

6 李望秀;李華新;;移動學(xué)習(xí)的新視域──歐洲mGBL項目[J];中小學(xué)信息技術(shù)教育;2009年02期

7 李婧;;基于Twitter的移動學(xué)習(xí)趨勢研究[J];軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù));2009年10期

8 鄭琳琳;;利用小件進行移動學(xué)習(xí)的應(yīng)用研究[J];軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù));2010年11期

9 高蓉蓉;呂森林;;基于手機的移動學(xué)習(xí)——教育技術(shù)研究的新熱點[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2006年06期

10 史斐翡;郭根生;;移動學(xué)習(xí)模式應(yīng)用于成人教育的探討[J];中國成人教育;2007年05期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 趙萌;;云計算及其在移動學(xué)習(xí)模式下應(yīng)用初探[A];計算機研究新進展（2010）——河南省計算機學(xué)會2010年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2010年

2 熊曉波;付曉玲;;移動學(xué)習(xí)平臺解決方案[A];2007通信理論與技術(shù)新發(fā)展——第十二屆全國青年通信學(xué)術(shù)會議論文集（上冊）[C];2007年

3 林旺;李文元;郭明濤;;短信增值業(yè)務(wù)平臺設(shè)計[A];2007北京地區(qū)高校研究生學(xué)術(shù)交流會通信與信息技術(shù)會議論文集（下冊）[C];2008年

4 徐正巧;趙德偉;莊科君;;認知彈性理論視角下的移動學(xué)習(xí)模式的探討[A];Proceedings of 2010 National Vocational Education of Communications and Information Technology Conference (2010 NVCIC)[C];2010年

5 謝琳;樓蘭;王蘭波;;短消息監(jiān)控系統(tǒng)初探[A];2005通信理論與技術(shù)新進展——第十屆全國青年通信學(xué)術(shù)會議論文集[C];2005年

6 王越;;移動技術(shù)支持的協(xié)作學(xué)習(xí)[A];創(chuàng)新沈陽文集（B）[C];2009年

7 張瓏;李海峰;馬琳;;利用移動設(shè)備輔助漢語普通話發(fā)音學(xué)習(xí)研究[A];第十一屆全國人機語音通訊學(xué)術(shù)會議論文集（一）[C];2011年

8 盧根;胡友彬;張榮榮;;移動數(shù)據(jù)庫技術(shù)在氣象信息服務(wù)中的應(yīng)用初探[A];第二屆長三角氣象科技論壇論文集[C];2005年

9 白銀;;國內(nèi)教育技術(shù)媒體研究概述[A];第二屆首都高校教育學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年

10 蔡挺群;;中國縫紉機行業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀和未來的電子商務(wù)[A];二十一世紀縫制設(shè)備發(fā)展論壇論文集[C];2001年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 廣州知點教育科技有限公司 何沛如;移動學(xué)習(xí)的七大商業(yè)機遇[N];人民政協(xié)報;2011年

2 王席傳;國企要向江西移動學(xué)習(xí)[N];人民郵電;2005年

3 記者 張建斌 馬曉艷 實習(xí)生 楊冬瓊;西藏移動學(xué)習(xí)實踐活動取得階段性成效[N];西藏日報;2009年

4 張朝營;水滴英語移動學(xué)習(xí)卡問世[N];消費日報;2008年

5 劉波;云南移動“移動學(xué)習(xí)”提高農(nóng)村教育水平[N];人民郵電;2008年

6 記者 顧海萍 通訊員 張俊;上海分行推出短消息平臺業(yè)務(wù)[N];中國城鄉(xiāng)金融報;2004年

7 通訊員 侯檳婕 記者 楊斌 寧新;黑龍江山東寧夏移動學(xué)習(xí)貫徹六中全會精神[N];人民郵電;2001年

8 程萬里;福州移動學(xué)習(xí)貫徹《電信條例》[N];福建郵電報;2000年

9 尚明洲　方潔;廣東手機學(xué)堂搭建移動學(xué)習(xí)平臺[N];人民郵電;2008年

10 記者 傅繼紅;中國移動將開放WAP和短消息平臺[N];中國經(jīng)濟時報;2000年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 武荷嵐;信息技術(shù)支持下的物理學(xué)與教的研究[D];華東師范大學(xué);2008年

2 付雄;移動學(xué)習(xí)資源有償服務(wù)的支付協(xié)議研究[D];華中科技大學(xué);2007年

3 孟昭鵬;適合協(xié)同學(xué)習(xí)環(huán)境的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)質(zhì)量研究[D];天津大學(xué);2005年

4 王偉;大學(xué)英語移動學(xué)習(xí)系統(tǒng)模型研究[D];東北師范大學(xué);2011年

5 張潔;移動技術(shù)支持的大學(xué)英語混合式聽說教學(xué)模式研究[D];東北師范大學(xué);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 顧鳳佳;微型移動學(xué)習(xí)資源的可用性研究[D];華東師范大學(xué);2010年

2 李行國;基于3G的移動學(xué)習(xí)在高校中的運用研究[D];華中科技大學(xué);2011年

3 曾健;移動學(xué)習(xí)資源的設(shè)計研究[D];南昌大學(xué);2011年

4 左有怞;移動學(xué)習(xí)在大學(xué)生學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究[D];南昌大學(xué);2011年

5 苑志旺;基于用戶體驗思想的移動學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)[D];天津師范大學(xué);2012年

6 王雙雙;信息傳播視角下移動學(xué)習(xí)的影響因素研究[D];河南大學(xué);2012年

7 任捷怡;基于移動終端設(shè)備的移動學(xué)習(xí)系統(tǒng)的研究與實現(xiàn)[D];西南交通大學(xué);2012年

8 傅健;我國移動學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及發(fā)展對策[D];吉林大學(xué);2010年

9 于肆洋;3G技術(shù)支持的移動學(xué)習(xí)模式研究[D];東北師范大學(xué);2010年

10 段前佳;移動學(xué)習(xí)在企業(yè)培訓(xùn)中應(yīng)用的可行性調(diào)查與研究[D];南昌大學(xué);2011年

，

本文編號：1175182