本文關(guān)鍵詞：績(jī)效考核應(yīng)關(guān)注教師的生命價(jià)值

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【摘要】：正在國(guó)家教育部頒布《關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》之前,許多地區(qū)與學(xué)校已經(jīng)出臺(tái)了"教師績(jī)效工資"制度�？v觀其績(jī)效工資的評(píng)估結(jié)構(gòu),幾乎都是按照"德、勤、能、績(jī)"或是"備、教、改、輔、考"等幾
【作者單位】： 揚(yáng)州大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 績(jī)效考核 生命價(jià)值 教師群體 指導(dǎo)意見(jiàn) 義務(wù)教育學(xué)校 教師績(jī)效 績(jī)效工資 考核工作 教師評(píng)價(jià) 量化考核
【分類(lèi)號(hào)】：G451
【正文快照】： 在國(guó)家教育部頒布《關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》之前,許多地區(qū)與學(xué)校已經(jīng)出臺(tái)了“教師績(jī)效工資”制度�？v觀其績(jī)效工資的評(píng)估結(jié)構(gòu),幾乎都是按照“德、勤、能、績(jī)”或是“備、教、改、輔、考”等幾個(gè)指標(biāo)進(jìn)行量化考核。從“績(jī)”在考核結(jié)果中所占的比例

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