本文關(guān)鍵詞：運(yùn)用積極心理學(xué)理念拓展貧困大學(xué)生心理健康研究

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【摘要】：當(dāng)前貧困生心理健康問題引起社會廣泛關(guān)注,已有研究取得大量成果,但也存在過于注重心理問題研究、研究對策欠"主體化"、研究思路單一等不足。積極心理學(xué)理念對拓展貧困生心理健康研究領(lǐng)域和內(nèi)容,倡導(dǎo)應(yīng)對策略與預(yù)防策略研究并舉,修改話語體系,建構(gòu)良好的社會環(huán)境具有一定的啟示意義。
【作者單位】： 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)人文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 積極心理學(xué) 貧困大學(xué)生 心理健康
【基金】：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)課題“高校貧困生心理問題及應(yīng)對研究”的階段性研究成果
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 隨著我國高校并軌、擴(kuò)招,貧困大學(xué)生的數(shù)量日益增長。目前,我國高校貧困生比例已達(dá)20%～25%,而一項(xiàng)以全國126萬大學(xué)生為對象的調(diào)查顯示:20.23%的人存在不同程度的心理障礙,其中近一半是貧困生[1]。高校貧困生心理健康問題已引發(fā)教育界及社會的普遍關(guān)注,成為研究熱點(diǎn)之一。許

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本文編號：1032176