城市農(nóng)民工子女教育保障的邏輯與路徑反思——公民權(quán)的視角
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更多相關(guān)文章: 現(xiàn)代國家 農(nóng)民工子女 教育保障 公民權(quán)
【摘要】:從治理邏輯出發(fā),城市農(nóng)民工子女教育保障不僅僅關(guān)系到教育和城市的可持續(xù)發(fā)展,更關(guān)系到三農(nóng)問題和民生問題的妥善解決;而從公民權(quán)邏輯出發(fā),城市農(nóng)民工子女教育保障則關(guān)系到農(nóng)民工子女完全公民權(quán)的實現(xiàn)。公民權(quán)是現(xiàn)代國家的基石,城市農(nóng)民工子女的受教育權(quán)是其公民權(quán)的內(nèi)在組成部分,保障城市農(nóng)民工子女的受教育權(quán)是現(xiàn)代國家應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,而城市農(nóng)民工子女受教育權(quán)的根本保障則在于憲政建設(shè),F(xiàn)代國家應(yīng)當(dāng)在立足本國國情的基礎(chǔ)上加強憲政建設(shè),切實保障城市農(nóng)民工子女的公民權(quán)。
【作者單位】: 華東政法大學(xué)政治學(xué)與公共管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 現(xiàn)代國家 農(nóng)民工子女 教育保障 公民權(quán)
【基金】:2008年度上海高校選拔培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師科研專項課題,項目編號為hzf08006 華東政法大學(xué)2008年度科學(xué)研究項目,項目編號為08HZK024
【分類號】:G522.3
【正文快照】: 一、問題的提出教育的發(fā)展是民族振興和國家強盛的基礎(chǔ),義務(wù)教育的發(fā)展是國民教育發(fā)展的基礎(chǔ),義務(wù)教育的機會公平則是社會公平的起點。義務(wù)教育作為一種公共產(chǎn)品,需要由政府提供。一直以來,我國的義務(wù)教育實行城鄉(xiāng)分治。城市義務(wù)教育由城市政府提供,農(nóng)村的義務(wù)教育由農(nóng)民自己
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本文編號:1031336
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