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培養(yǎng)反思性自主學(xué)習(xí)能力的探索

發(fā)布時(shí)間:2017-10-11 23:00

  本文關(guān)鍵詞:培養(yǎng)反思性自主學(xué)習(xí)能力的探索


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【摘要】:反思性學(xué)習(xí)能力是新一代創(chuàng)新型人才必備的一種學(xué)習(xí)能力,通過反思性學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可以促使學(xué)習(xí)者學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。本文結(jié)合教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐,對學(xué)生進(jìn)行合理化指導(dǎo),培養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)者反思性學(xué)習(xí)能力。
【作者單位】: 河南財(cái)政稅務(wù)高等?茖W(xué)校教務(wù)處;
【關(guān)鍵詞】反思性自主學(xué)習(xí)能力 培養(yǎng) 構(gòu)建主義 終身教育
【分類號】:G420
【正文快照】: 反思性學(xué)習(xí)指學(xué)習(xí)者通過對自己學(xué)習(xí)過程的回顧和思考,調(diào)整學(xué)習(xí)策略,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效率。反思性學(xué)習(xí)過程是學(xué)生自我覺察、自我提高的過程。反思不是對過去簡單的回顧和回憶,而是在回顧過程中試圖找到問題和答案,最終達(dá)到自我提升。但是在教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐中,對于指導(dǎo)學(xué)生

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 鄭菊萍;反思性學(xué)習(xí)簡論[J];上海教育科研;2002年08期

【共引文獻(xiàn)】

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4 趙坤;《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》反思性教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)驗(yàn)研究[D];第二軍醫(yī)大學(xué);2004年

5 李t,

本文編號:1015221


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