本文關(guān)鍵詞：E時(shí)代英語(yǔ)教師信息素養(yǎng)探論

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【摘要】：
【作者單位】： 南通大學(xué)
【關(guān)鍵詞】： 英語(yǔ)教學(xué) 英語(yǔ)教師 獲取信息 教師信息素養(yǎng) 信息技術(shù) 能力 E時(shí)代 學(xué)生 信息時(shí)代 利用
【分類(lèi)號(hào)】：H319.3;G645.1
【正文快照】： 1.信息素養(yǎng)涵義。英語(yǔ)教學(xué)是要學(xué)生“識(shí)字”———學(xué)會(huì)閱讀和寫(xiě)作,同時(shí)具有一定的聽(tīng)和說(shuō)的能力,這是“Lit eracy”的基本涵義。在大多數(shù)人心目中,看書(shū)識(shí)字的能力是在社會(huì)上生存和發(fā)展的基本能力。一個(gè)社會(huì)的發(fā)展程度也多少體現(xiàn)于民眾識(shí)字率的高低。然而,隨著社會(huì)的進(jìn)一步的發(fā)

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本文編號(hào)：876428