本文關(guān)鍵詞：基礎(chǔ)教育資源目錄系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

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【摘要】：互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、多媒體技術(shù)的發(fā)展促進了互聯(lián)網(wǎng)教育資源的飛速膨脹,從互聯(lián)網(wǎng)這一資源海洋中淘取有用資源,服務于基礎(chǔ)教育是目前基礎(chǔ)教育資源建設(shè)的一個新的視角。本文介紹的基礎(chǔ)教育資源目錄系統(tǒng)綜合運用主題搜索技術(shù)、模糊規(guī)則推理技術(shù),有效地從互聯(lián)網(wǎng)搜集與基礎(chǔ)教育相關(guān)的教學資源,并根據(jù)基礎(chǔ)教育資源主題樹對資源進行分類,從用戶需求角度,對資源的標題、來源網(wǎng)站、文件類型、適用學科、適用學段、發(fā)布時間、來源網(wǎng)站、可用性、摘要等元數(shù)據(jù)信息建立資源索引目錄,為用戶提供資源搜索服務。
【作者單位】： 南京師范大學教育技術(shù)系;
【關(guān)鍵詞】： 基礎(chǔ)教育資源 主題搜索 模糊規(guī)則推理 互聯(lián)網(wǎng) 文件類型 分類算法 元數(shù)據(jù)信息 目錄系統(tǒng) 搜索技術(shù) 資源搜索
【分類號】：TP311.52;G434
【正文快照】： 一、前言Google、百度的搜索服務為廣大用戶從茫茫的互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)資源提供了可能,然而統(tǒng)一的搜索界面、網(wǎng)頁標題、摘要、網(wǎng)頁地址、更新時間等共性信息很難滿足不同行業(yè)用戶的個性化需求。比如,對基礎(chǔ)教育用戶來說,他們希望在上述信息的基礎(chǔ)上,更多提供與基礎(chǔ)教育領(lǐng)域相關(guān)的

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本文編號：857805