本文關(guān)鍵詞：艱難的規(guī)整——解放初期教科書之研究

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【摘要】：為了鞏固新政權(quán),解放初期教科書生成的邏輯起點(diǎn),不僅僅只是對(duì)解放區(qū)及國統(tǒng)區(qū)教科書自然承繼和發(fā)展,而是在新的形勢(shì)下,力圖貫穿全新的人民民主專政的質(zhì)的規(guī)定。為此,國家通過對(duì)教科書有步驟的"編審出版發(fā)行統(tǒng)一"、全方位謀求"國家意識(shí)形態(tài)"、大量借鑒"蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)"、不間斷地"改編修訂",從而進(jìn)行著規(guī)范與統(tǒng)整,以確保人民民主專政國家意識(shí)形態(tài)的統(tǒng)帥地位。
【作者單位】： 湘南學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教科書 規(guī)整 解放初期
【基金】：湖南省社會(huì)科學(xué)基金課題“傳承與創(chuàng)新”(0805050D) 導(dǎo)師石鷗教授項(xiàng)目組“百年教科書”系列研究成果之一
【分類號(hào)】：G529
【正文快照】： 解放初期,在鞏固新政權(quán)的斗爭(zhēng)中,不僅要通過國家機(jī)器清除舊社會(huì)的遺留,而且需要向公民提供新的意識(shí)形態(tài)和政治認(rèn)同感。教育被視為是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的強(qiáng)有力工具。而作為教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分、課程實(shí)施的載體以及擁有全國最大受眾市場(chǎng)的讀本,教科書因其巨大的啟蒙作用而受到

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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