本文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源與高校信息技術(shù)課程整合探索

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【摘要】：網(wǎng)絡(luò)教育的本質(zhì)是教育,教育的核心是教育資源。近年來,信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合對優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的建設(shè)提出了新的要求。將網(wǎng)絡(luò)教育資源在共享過程中獲取的社會和經(jīng)濟效益投入到信息技術(shù)課程建設(shè)中來,兩者實現(xiàn)有機整合,有利于優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)教育資源在共享與服務(wù)于社會實踐的過程中,使教育資源得到了進一步的豐富、修改和完善。
【作者單位】： 南京曉莊學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源 信息技術(shù)課程 資源建設(shè) 課程整合 網(wǎng)絡(luò)教育資源 課程建設(shè) 網(wǎng)絡(luò)課程資源 高校教師 現(xiàn)代信息技術(shù) 高等教育信息化
【分類號】：G434
【正文快照】： 1網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的分類和意義1.1網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的含義和分類網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源是指為教學(xué)目的而專門設(shè)計的或者能被用于教育目的服務(wù)的各種資源。按照資源的形態(tài)分,它可以分為:教育環(huán)境資源、教育信息資源、教育人力資源;按照使用對象來分,網(wǎng)絡(luò)教育資源可分為三類:學(xué)習(xí)資源、科研資源

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