本文關(guān)鍵詞：論隱蔽課程的德育意蘊(yùn)

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【摘要】：隱蔽課程是相對顯著課程而言的,是以潛在形式存在的影響學(xué)生成長和發(fā)展的因素。在一定意義上,隱蔽課程就是隱蔽德育課程。道德教育必須關(guān)注隱蔽課程,充分發(fā)揮隱蔽課程在道德教育中的意義和價值。
【作者單位】： 南京師范大學(xué)道德教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： 隱蔽課程 道德教育 德育功能 顯著課程 學(xué)生參與 德育課程 無意識 學(xué)生道德 學(xué)校教育 教師期望
【分類號】：G423
【正文快照】： 隱蔽課程(Hidden Curriculum)這一概念是美國課程論專家杰克迅(P.Jackson)在《班級生活》(Life inclassroom)一書中最先提出來的。隨后,又出現(xiàn)一系列相近的概念,如未研究的課程(Unstudied Curriculum)、非正式的課程(Informal Curriculum)、未期待的課程(Unexpected Curriculu

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本文編號：736708