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手機(jī)——未來最普適的移動學(xué)習(xí)終端

發(fā)布時間:2017-08-22 18:10

  本文關(guān)鍵詞:手機(jī)——未來最普適的移動學(xué)習(xí)終端


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【摘要】:移動學(xué)習(xí)突破時空的限制,成為遠(yuǎn)程教育的又一種全新方式。至此,移動學(xué)習(xí)終端設(shè)備的選擇也成為教育領(lǐng)域的熱門問題。手機(jī)作為移動學(xué)習(xí)諸多終端設(shè)備中的一種,已經(jīng)在教育領(lǐng)域占有一席之地。在對當(dāng)前手機(jī)適用于移動學(xué)習(xí)的主流技術(shù)進(jìn)行總結(jié)和歸納的基礎(chǔ)上,以家校通平臺、手機(jī)上網(wǎng)調(diào)用社會性軟件以及教育小游戲的應(yīng)用為例,得出手機(jī)將在未來移動學(xué)習(xí)發(fā)展中成為最普適的移動終端的結(jié)論。
【作者單位】: 浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】手機(jī)上網(wǎng) 移動學(xué)習(xí) 家校通 社會性軟件 教育游戲 終端設(shè)備 教育領(lǐng)域 學(xué)習(xí)者 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí) 數(shù)字化學(xué)習(xí)
【分類號】:G434
【正文快照】: 1問題提出基更教授在《從遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)到數(shù)字學(xué)習(xí),從數(shù)字學(xué)習(xí)再到移動學(xué)習(xí)》的主題報告會上指出:“移動學(xué)習(xí)的發(fā)展將使學(xué)生在遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)上更加自由。無疑,下一代的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)將是移動的學(xué)習(xí)!睆亩x上分析,移動學(xué)習(xí)到目前為止沒有一個明確的定義,相對而言較為具體的是Alexzander Dy

【相似文獻(xiàn)】

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7 記者 紀(jì)肖鵬;“i-mode”能否領(lǐng)先3G[N];財經(jīng)時報;2000年

8 記者 雷鐵軍 整理;WAP交出第一份“答卷”[N];重慶商報;2000年

9 和訊;WAP手機(jī)收費標(biāo)準(zhǔn)再次推遲出臺[N];中國企業(yè)報;2000年

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 張曉丹;基于WAP協(xié)議手機(jī)上網(wǎng)中分頁等技術(shù)的研究與實現(xiàn)[D];沈陽工業(yè)大學(xué);2002年

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5 歐陽城添;基于移動教育支持平臺英語單詞智能型泛在學(xué)習(xí)系統(tǒng)的研究[D];首都師范大學(xué);2004年

6 初建軍;基于無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的移動學(xué)習(xí)平臺研究[D];天津大學(xué);2004年

7 梅賢昌;基于J2EE的LBS系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D];四川大學(xué);2004年

8 李相芝;基于網(wǎng)絡(luò)的個別化學(xué)習(xí)探討[D];華中師范大學(xué);2004年

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10 孟祥光;基于移動學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)課程研究[D];首都師范大學(xué);2005年



本文編號:720604

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