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基于兒童心理學(xué)的幼兒園建筑色彩設(shè)計研究

發(fā)布時間:2017-08-21 07:12

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【摘要】:已有的心理學(xué)研究證明,色彩環(huán)境對人的情緒、智力、個性發(fā)展有著重要影響。作為重要的幼兒園環(huán)境構(gòu)成要素,色彩的選擇和設(shè)計直接關(guān)系到幼兒的教育、成長以及樹立幼兒園良好的社會形象。文章從色彩對幼兒心理的影響出發(fā),提出幼兒園建筑的色彩設(shè)計應(yīng)遵循健康性、特殊性、趣味性等原則,并對幼兒園建筑的墻面、家具、玩具及標(biāo)志物及外立面的色彩設(shè)計提出了適宜幼兒心理特點的具體方法。
【作者單位】: 西南交通大學(xué)建筑學(xué)院;西南大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】幼兒園建筑 幼兒心理 色彩設(shè)計
【分類號】:TU244.1;TU115
【正文快照】: 根據(jù)學(xué)前教育理論,兒童的健康發(fā)展和周圍環(huán)境密切相關(guān)。著名的兒童教育家皮亞杰認(rèn)為,兒童心理是在內(nèi)因與外因相互作用中不斷產(chǎn)生量和質(zhì)的變化的【1】,F(xiàn)代幼兒教育學(xué)的觀點認(rèn)為,幼兒園對于建筑環(huán)境有著特殊的要求。這一要求不僅包括幼兒園建筑要為兒童成長提供一個保護容器,

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本文編號:711513

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