本文關(guān)鍵詞：腦科學(xué)視角下的教育技術(shù)理論與實踐

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【摘要】：文章首先論述了腦科學(xué)對教育領(lǐng)域的重要意義以及腦科學(xué)的基本概念,然后從腦科學(xué)視角分析了教育技術(shù)領(lǐng)域中的重要理論與實踐,其中著重闡釋了腦科學(xué)與視聽教育、多元智能理論、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論以及教學(xué)設(shè)計等存在著的密切而重要的聯(lián)系,最后提出有關(guān)促進教育技術(shù)與腦科學(xué)交流互動的建議。
【作者單位】： 南京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)與管理研究所;海南師范大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 腦科學(xué) 教育技術(shù)學(xué) 視聽教育 多元智能理論 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論 教學(xué)設(shè)計 理論與實踐 認知科學(xué) 密切聯(lián)系 研究成果
【基金】：海南省自然科學(xué)基金項目(60895) 海南省教育廳項目(Hj2008-91,Hjsk2008-61)
【分類號】：G40-057
【正文快照】： 關(guān)注腦科學(xué)腦是富有高級智慧和巨大潛力的人類所特有的重要器官。然而,長期以來,鑒于腦的結(jié)構(gòu)與功能的極度復(fù)雜性,探索與揭示腦的奧秘僅僅是人類的一個美好夢想。但是,隨著社會的進步與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,尤其是上世紀60年代末以來,分子生物學(xué)和計算機科學(xué)的飛速發(fā)展,深化對腦的

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