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網(wǎng)絡(luò)教學(xué)交互的對策、方法研究

發(fā)布時間:2017-08-17 17:10

  本文關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)教學(xué)交互的對策、方法研究


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【摘要】:目前,國內(nèi)外對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)交互及其設(shè)計進行了積極地研究和實踐,并取得了不少成果,但仍有許多不盡人意之處,如對交互設(shè)計的專門論述明顯不足;現(xiàn)有的研究成果缺乏可操作性的設(shè)計方法,無法完成對教學(xué)實踐的指導(dǎo);由于缺少網(wǎng)絡(luò)心理和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相關(guān)理論的支持,關(guān)于交互設(shè)計的闡述還不夠深入等。在現(xiàn)代遠程開放教育教學(xué)中,如何利用現(xiàn)有的技術(shù)手段實現(xiàn)教學(xué)信息、管理信息和學(xué)習(xí)信息等之間的相互交流與溝通是一項重要的研究課題。本文從認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)遠程教學(xué)交互活動開始,嘗試著在一定的交互機制和教育理念上來設(shè)計和實施遠程教學(xué)活動,以期提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的質(zhì)量和效率。
【作者單位】: 石河子廣播電視大學(xué);
【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 交互 網(wǎng)絡(luò)
【分類號】:G434
【正文快照】: 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是一種以計算機網(wǎng)絡(luò)為主要媒介的教學(xué)活動,通常意義上,,教師與學(xué)生處于準(zhǔn)分離狀態(tài),教學(xué)中主要以網(wǎng)絡(luò)交互為信息交流手段。這種教學(xué)形式已成為廣播電視大學(xué)進行“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”工作的重要內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境下,交互是學(xué)習(xí)過程的一個基本要素,

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本文編號:690151

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