本文關(guān)鍵詞：青少年的同伴依戀、網(wǎng)絡(luò)游戲偏好與“網(wǎng)絡(luò)成癮”的關(guān)系

  更多相關(guān)文章： 青少年 網(wǎng)絡(luò)游戲偏好 自我認同 網(wǎng)絡(luò)成癮

【摘要】：目的:探討青少年的同伴依戀、網(wǎng)絡(luò)游戲偏好和自我認同與"網(wǎng)絡(luò)成癮"的關(guān)系。方法:以北京市兩所中學的初一到高二共5個年級404名中學生為被試,采用問卷調(diào)查法進行研究。結(jié)果:①同伴信任和溝通對PIU的直接預(yù)測不顯著,疏離對PIU的直接預(yù)測顯著;②網(wǎng)絡(luò)游戲偏好在信任與PIU間的完全中介效應(yīng)顯著,在疏離與PIU間的中介效應(yīng)顯著;自我認同完成在信任和溝通與PIU間的完全中介效應(yīng)顯著。結(jié)論:青少年的同伴依戀、網(wǎng)絡(luò)游戲偏好和自我認同完成對"網(wǎng)絡(luò)成癮"有顯著的預(yù)測作用。
【作者單位】： 阜陽師范學院心理學系;北京市朝陽區(qū)招生考試中心;中國人民大學心理研究所;
【關(guān)鍵詞】： 青少年 網(wǎng)絡(luò)游戲偏好 自我認同 網(wǎng)絡(luò)成癮
【基金】：教育部人文社會科學研究項目(08JAXLX015) 全國教育科學“十一五”規(guī)劃教育部重點課題(DBA070069) 安徽省教育科學“十一五”規(guī)劃課題(JG08138) 阜陽師范學院青年研究項目(2008WQ13)資助
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 青少年的同伴依戀(peer attachment)是指其建立起來的、雙方互有的親密感受以及相互給予溫暖和支持的關(guān)系。兒童早期與主要看護人形成的依戀風格會延續(xù)下去,影響青少年期和成年期的人際交往[1]。形成安全依戀關(guān)系的青少年具有較好的社交技巧,能夠?qū)で笈笥鸦蚯閭H的支持,從而促

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本文編號：688526