本文關(guān)鍵詞：論學(xué)生同輩群體的作用及其實(shí)現(xiàn)機(jī)制

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【摘要】：在學(xué)校教育實(shí)踐中,學(xué)生往往會(huì)形成不同的群體。不同的學(xué)生同輩群體具有不同的文化特征。同輩群體對(duì)學(xué)生既有積極的影響,也有消極的的影響。雖然不同的同輩群體之間有較大的差別,但在同輩群體內(nèi)部則表現(xiàn)出較強(qiáng)的同質(zhì)性。同輩群體之所以表現(xiàn)出較強(qiáng)的同質(zhì)性,是因?yàn)橥吶后w對(duì)個(gè)體具有同化作用,個(gè)體表現(xiàn)出對(duì)同輩群體的順應(yīng)性。
【作者單位】： 西南大學(xué)教育科學(xué)研究所;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)生 同輩群體 同質(zhì)性 同化 順應(yīng)
【基金】：全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(課題批準(zhǔn)號(hào):E-CA060195) 教育部人文社科研究規(guī)劃基金項(xiàng)目(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):08JA880056) 重慶市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):2007-JY06)研究成果之一
【分類(lèi)號(hào)】：G40
【正文快照】： 在學(xué)校教育實(shí)踐中,不難發(fā)現(xiàn),學(xué)生常常會(huì)形成不同的群體。學(xué)生為什么會(huì)形成不同的群體?這些群體對(duì)學(xué)生有什么樣的影響?這些影響的作用機(jī)制是什么?本文擬對(duì)這些問(wèn)題加以探討。一、同輩群體及其行為表現(xiàn)學(xué)生之所以會(huì)形成同輩群體,從根本上來(lái)說(shuō),是為了滿(mǎn)足其在家庭與學(xué)校中得不到

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8 王s，

本文編號(hào)：676026