發(fā)布時(shí)間：2017-08-12 01:13

  本文關(guān)鍵詞：我國(guó)公共教育支出受益歸宿的地區(qū)分布研究

  更多相關(guān)文章： 公共教育支出 受益歸宿 地區(qū)差異 地區(qū)分布 東部地區(qū) 西部地區(qū) 高等教育 教育階段 政府公共支出 中等教育

【摘要】：受教育水平的差異是造成我國(guó)地區(qū)之間整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和收入水平差異的重要原因,通過(guò)政府進(jìn)行的公共教育支出應(yīng)具有縮小這種差異的作用。公共教育支出的受益歸宿問(wèn)題從教育的實(shí)際受益者來(lái)考察該支出的影響,因而相對(duì)于支出本身能夠更加客觀準(zhǔn)確地體現(xiàn)我國(guó)公共教育支出的實(shí)際效果。我國(guó)公共教育支出受益歸宿的地區(qū)分布因教育階段的不同而有較大差異,中、西部地區(qū)在初等和中等教育階段受益較多,而東部地區(qū)在高等教育階段實(shí)際受益相對(duì)較多。
【作者單位】： 山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院;《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)評(píng)論》編輯部;
【關(guān)鍵詞】： 公共教育支出 受益歸宿 地區(qū)差異 地區(qū)分布 東部地區(qū) 西部地區(qū) 高等教育 教育階段 政府公共支出 中等教育
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)重大攻關(guān)項(xiàng)目“轉(zhuǎn)軌時(shí)期消費(fèi)需求升級(jí)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究”(批準(zhǔn)號(hào)06JZD0017) “泰山學(xué)者”建設(shè)工程專項(xiàng)經(jīng)費(fèi) 國(guó)家“985工程”項(xiàng)目“產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論與政策研究”,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人均為臧旭恒博士
【分類號(hào)】：G526.7
【正文快照】： 一、問(wèn)題的提出隨著自1978年開(kāi)始的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)轉(zhuǎn)型,我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持了長(zhǎng)期的高速持續(xù)增長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)和社會(huì)整體發(fā)展水平顯著提高。伴隨我國(guó)轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)程的,是不同地區(qū)之間的發(fā)展水平、不同群體之間的收入水平,由高度均等化轉(zhuǎn)變?yōu)椴罹嗟募哟?這種轉(zhuǎn)變突出表現(xiàn)在城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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8 陳曉宇;成本補(bǔ)償:面向21世紀(jì)中國(guó)高等教育投資的戰(zhàn)略思考[J];高等教育研究;1998年01期

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3 林文;侯云先;傅澤田;徐勤賢;;我國(guó)小城鎮(zhèn)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)實(shí)證分析[A];管理科學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究新進(jìn)展——第8屆全國(guó)青年管理科學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2005年

4 劉澤云;袁連生;;我國(guó)公共教育投資比例研究[A];2005年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2005年

5 周發(fā)春;;轉(zhuǎn)變政府職能 完善公共服務(wù) 努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)[A];湖北省行政管理學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集[C];2007年

6 王秋梅;;改革公共服務(wù) 促進(jìn)社會(huì)和諧[A];湖北省行政管理學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集[C];2007年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 本報(bào)記者　董洪亮;教育收費(fèi)不能再亂了[N];人民日?qǐng)?bào);2003年

3 斯戇;教育亂收費(fèi)何以大行其道[N];金融時(shí)報(bào);2004年

4 屈 霞;建立財(cái)政對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育轉(zhuǎn)移支付制度的多重意義[N];中國(guó)信息報(bào);2004年

5 呂煒;教育投入4% 目標(biāo)仍在前方[N];中國(guó)財(cái)經(jīng)報(bào);2005年

6 記者　趙秀紅;掃盲沒(méi)有得到足夠重視[N];中國(guó)教育報(bào);2005年

7 蔡秀云 張朝暉;教育的公共財(cái)政投資問(wèn)題分析[N];中國(guó)稅務(wù)報(bào);2005年

8 本報(bào)記者 陳黛;財(cái)政部部長(zhǎng)金人慶：把更多錢用到科教文衛(wèi)等薄弱環(huán)節(jié)[N];第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào);2005年

9 國(guó)家行政學(xué)院副院長(zhǎng)、教授 唐鐵漢;努力建設(shè)公共服務(wù)型政府[N];光明日?qǐng)?bào);2005年

10 嚴(yán)存義;高校收費(fèi)不能再漲了[N];甘肅日?qǐng)?bào);2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 劉芳;從“教育經(jīng)費(fèi)”到“教育憑證”[D];湖南師范大學(xué);2004年

2 周銘華;教育財(cái)政結(jié)構(gòu)問(wèn)題研究[D];浙江大學(xué);2003年

3 梁琳;我國(guó)基礎(chǔ)教育財(cái)政支出效益分析[D];吉林大學(xué);2006年

4 蒙昧;服務(wù)型政府公共服務(wù)績(jī)效評(píng)估指標(biāo)設(shè)計(jì)研究[D];電子科技大學(xué);2006年

5 朱恩波;山東省公共教育支出績(jī)效實(shí)證分析[D];山東大學(xué);2007年

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本文編號(hào)：659071